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文档简介
1、2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,26.1 二次函数(1),九(1)班用,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,正方体的六个面是全等的正方形,设正方形的棱长为x,表面积为y,显然对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的具体关系可以表示为,问题:,y=6x2,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,问题1 多边形的对角线数d与边数n有什么关系?,问题:,由图可以想出,如果多边形有n条边,那么它有 个顶点,从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可以作 条对角线.,n,(n-3),因为像线段MN与NM那样,连接相同两顶点的对角线是同一条对角线,所
2、以多边形的对角线总数,M,N,即,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,问题2 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示?,问题:,这种产品的原产量是20件, 一年后的产量是 件,再经过一年后的产量是 件,即两年后的产量为,20(1+x),20(1+x)2,即,式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值, y都有一个对应值,即y是x的函数.,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,函数有什么共同点?,观察,y是x的函数吗
3、?y是x的一次函数?反比例函数?,y=6x2,在上面的问题中,函数都是用自变量的二次式表示的,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,2、定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a 0)的函数叫做x的二次函数。,(1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的,(3 )等式的右边最高次数为 ,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项。,注意:,(2)a,b,c为常数,且,(4)x的取值范围是 。,整式,a0.,2,任意实数,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,二次函数的一般形式:,yax2bxc (其中a、b、c是常数,a0) 二次函数的特殊形式: 当b0时,
4、yax2c 当c0时, yax2bx 当b0,c0时, yax2,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,例题讲解,例1、下列函数中,哪些是二次函数?若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项. (1) y=3(x-1)+1 (2) y=x+ (3) s=3-2t (4) y=(x+3)-x (5)y= -x (6) v=10 r,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,解:,y=3(x-1)+1 =3(x2-2x+1)+1 =3x2-6x+3+1 即,y=3x2-6x+4,是二次函数.,二次项系数:,一次项系数:,常数项:,3,-6,4,不是二次函数.,(3) s=3-2t
5、是二次函数.,二次项系数:,一次项系数:,常数项:,-2,0,3,(4) y=(x+3)-x=x2+6x+9-x2 即,y=6x+9,不是二次函数.,二次项系数:,一次项系数:,常数项:,10,0,0,不是二次函数.,(6) v=10 r,是二次函数.,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,一次函数y=ax+b (a 0),其中包括正比例函数y=kx(k0), 反比例函数y= (k0) 二次函数y=ax2+bx+c(a0).,小结:,现在我们学习过的函数有:,可以发现,这些函数的名称都反映了函数表达式与自变量的关系.,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,-1,例题讲解,3
6、、函数 是二次函数,则m=,2、函数 是二次函数,则k=,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,随堂练习,2.函数 y=(m-n)x2+ mx+n 是二次函数的条件是( ) A m,n是常数,且m0 B m,n是常数,且n0 C m,n是常数,且mn D m,n为任何实数,B C,C,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,1.一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积 s 与半径 r 之间的关系式. 2. n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛,写出比赛的场次数 m与球队数 n 之间的关系式.,随堂练习,S=4r2,即,2020/6/25,九五班同学们大家一起努力呀,例题讲解,3、圆的半径是1cm,假设半径增加xcm时,圆
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