材料作文写作指导

1、新材料作文审查问题的构想是，根据规定的材料，对材料进行分析和精制，得到一定的看法和观点的作文形式。 材料作文、物语型：大筋物语和片段物语、寓言物语、漫画、论说型：名言警句、哲理语段、讨论片段、事例型：名人事例、凡人、诗歌型：哲理小诗、抒情短诗等，材料类型、材料形式、单一材料、多材料，21 .根据要求写800字以上的文章。 材料：英国科学家道尔顿给妈妈送了袜子。 妈妈说：“你怎么能穿红袜子？”。 大家都说红色，道尔顿说蓝色，他觉得色觉有问题。 他于2年，1794年发表论文视觉之异常，把该病称为色盲症，填补了医学理论上的空白。 材料二日本商人安藤百福看到拉面摊前排着长队，觉得破产了的他是创业的机会

2、。 他买了面粉和食用油，在小屋里每天干燥20个时，试验了一年，1958年发明了世界上第一个方便面。 这个新产品的开发带动了新产业。 材料三法国年轻家务杂役朱莉，往熨好的衣服上滴煤油，他不得不白白赔偿一年。 后来，他发现了被煤油污染的地方，不仅没有污垢，而且把陈年的污垢也去除了。 这个发现促进了他开发干洗涤剂，改革了传统的洗涤技术。 选择标准角度，明确意识，选择文体，请作标题不要脱离资料内容和有意义范围的作文，不要创作，不要模仿。 新材料作文的特点：新材料作文：以高度开放性、自由的角度，独特的文体做出了主题，不得脱离严格的限制，材料内容及其意义范围，不得复制，新材料作文的审查原则和要点：审查原则

3、：1 .整体性原则2 .多向性原则3 .选择性原则，1 .整体性原则：新材料否则，很可能会发生问题。 2 .多向性原则：一般来说，新材料作文所包含的观点不是唯一的，而是能从不同的角度得出不同的结论，因此要学会从多角度来看资料。 3 .挑选性的原则：我们从材料中得到的观点有多样性，所以写文章时要恰当地挑选出得到的观点。 筛选原则：遵循材料整体追求观点比较新颖可以自己说话。 审查问题原则：立意的要求，正确地集中于新颖，“正确”包括两个方面：一是思想内容正确，客观事物的意义能正确地全面明确；二是文章的构想满足题意的要求，即切题。 只有主题，中心突出，通过现象本质上能深入渗透两个问题的原因，弄清这三个

4、观点具有启发性的作用。 新观念、新见解、新思想，充分阐明事物的本质和规律，新的启发、新的联想、审查点： 1，1，寻找对象(寻找材料关系的对象)，2，区分主要度(分辨对象的主要度)，3，抓住重要度(抓住材料中的关键词，重要句子，如议论文等)，4，分辨是非(推测材料的感情倾向，分辨事件的是非)，5，调查原因(事件分析人、事、物等的关系)，典型例题：读下面的文字，按要求写800多字的文章。 螃蟹的责难螃蟹在森林里迷路了。 遇见青蛙，“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？ “青蛙指着前面说：“一直走，马上就到河里。”螃蟹走了很长时间，但还没有走到河里。 之后螃蟹遇到了青蛙，责备说“你让我痛苦，走了很长时间都没

5、有看到河影”。 青蛙说：“我没有说谎！ 叫我一直走，但是躺下爬，当然不能上河。“虽然全面理解资料，但能从侧面、角度构想作文。 不得自主确定立意、确定文体、脱离确定标题的资料内容和意义范围进行作文。 不要做夹克。 不要模仿。一、找恋人二、主次三、重要四、是非五，调查原因，责备螃蟹的螃蟹在森林里迷路了。 遇见青蛙，“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？ ”青蛙指着前面说：“一直走，马上就到河里。螃蟹走了很长时间，但还没有走到河里。 后来，螃蟹遇到了青蛙，指责说：“你让我痛苦，走了很长时间都没有看到河影。” 青蛙说：“我没有说谎！ 虽然被要求笔直走，但是躺下爬上去，当然不能去河里”从螃蟹的角度来看，螃蟹找不

6、到通往河里的路是因为对青蛙的意见很僵硬，没有出现在自己的实际中。 立意：不要盲从别人的意见，要把自己的现实联系起来。 调查原因青蛙之所以不亲切，是因为他建议我只从自己出发，不要站在螃蟹的立场上，所以忘了天生躺着。 立意：为了帮助别人(给别人建议)，必须站在别人的视点上。 从青蛙的角度考虑，新材料的作文审查问题的想法和方法，(哲理诗)读下一首诗，按要求写800多字的文章。 (60分)枫叶上露珠闪闪发光，荷花上露珠具有泪滴苍白的透明性。 虽然希望全面理解资料，但可以从侧面和角度来构想作文(自定义角度)。 不得偏离自主确定立意、文体确定、标题确定的资料的有意作文，不得伪作、模仿。 (广州市07一模作

7、文)，材料1:“写什么”材料露的枫树- -泪滴般的透明立意：同一对象(人/事/物)在不同的地方(背景/环境)不同的形象(作用/价值) 审查过程1 :“为什么”是材料的透明露珠分析在不同位置发生的不同颜色通过折射不同的颜色产生不同的形象的立意：学会(多角度/全方位)观察/认识(事物)学会选择(美丑/优劣/善恶)方法2 :因果分析法“为什么”。 审查过程2 :那个黑猩猩喜欢喝酒。 村子里人摆着甜酒，用大小杯子装饰着。 黑猩猩看着就知道是诱惑。 “要不要尝一下？不要吃得太多！ “所以大家先喝小杯子，然后马上拿大杯子来喝。 抵抗不住甜酒的诱惑，喝得酩酊大醉。 村子里的人抓住机会追踪，一个人也没救。 立

8、意：放弃戒备贪婪，任何东西的发生、变化和发展都有其内在原因。 因此，阅读分析资料的因果关系，从原因入手是有效的方法。 审查过程3 :该怎么办？立意：正面立意：反对环境：不会因为保护自己的环境而失去自己的人要在最适合他的地方提供适合人才成长的土壤，更好地发挥专业性。 方法3 :从结果出发，提出解决问题的方法。 资料2 :(寓言资料)读以下文字，按要求写800字以上的文章。 (2006年全国卷1 )老鹰从山顶俯冲下来，把小羊带走了。 我很羡慕乌鸦，希望我也有这样的能力就好了，乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习了。有一天，乌鸦想自己练习得很好，哇哇地从树上跳下来，跳进山羊的背上，想抓山羊，可是身体很轻，

9、指甲缠在羊毛上，怎么拍羽毛都不飞，被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见面，问这是什么鸟。 牧羊人说：“这是一只忘了自己名字的鸟。” 孩子触摸乌鸦的翅膀，说“好可爱啊”，希望能全面理解资料，但能从侧面和角度来构思作文。 不得偏离自主确定立意、确定问题和确定标题的资料的有意作文，不得伪作，不得模仿。 流程分析中，本材料的“主角”不是“鹰”，而是“乌鸦”。 “乌鸦”的行为与“牧羊人”和“孩子”的差异有关。 牧羊人，孩子，乌鸦，忘记自己的名字，很可爱。 牧羊人说：“这是一只忘了自己名字的鸟。 ”感情倾向、批判、否定、立意、乌鸦之所以被捕，是因为它缺乏自觉，不是自私，而是盲目模仿，工作不踏实。 因此，1、人

10、类必须知道自己的事情，应该脚踏实地，不能盲目模仿别人，也应该走。 2、没有自觉，只能盲目模仿，使自己陷入困境。 2、牧羊人的孩子说：“摸乌鸦的羽毛说：“好可爱啊”，感情倾向、欣赏、肯定、立意、勇敢和挑战困难的心是肯定的，立意：有勇气挑战自己的决心和勇气的同时，踏实地学习需要符合事实的精神的别人首先是自己的条件。 方法4 :掌握资料中不同对象的感情倾向，阅读以下资料完成作文。 洛伦兹是有名的物理学家，相对论的核心之一洛伦兹变换方程式是他的杰作。 但是，一发现和牛顿的绝对时空观相矛盾，他就茫然了。 因为那是古典的，所以毫无疑问。 一年后，爱因斯坦来这里的时候也遇到了同样的问题。 不同之处在于，爱因

11、斯坦敢于打破牛顿力学的束缚，给洛伦兹变换方程赋予了新的物理意义，导致了相对论的诞生。 全面理解资料，但可以从侧面、角度构思作文。 不得自主确定立意、确定文体、脱离确定标题的资料内容及其意义范围进行作文。 不要做夹克。 不要模仿。 材料3 :材料分析：它很经典，毫无疑问。 满不在乎地打破了牛顿力学的束缚。 洛伦兹：迷信权威，可能和成功擦肩而过的爱因斯坦：怀疑智者圣火，想法，方法5 :寻找关键字语法，(1)洛伦兹 (2)爱因斯坦，善于抓住关键字。 重要的语言往往是“文眼”，包含材料的主旨，可以将其作为把握材料审查构想的突破口。 一般来说，是开头句、结尾句、对话句或结语。 方法：掌握重要语法，对巴西

12、选手贝利说：“最满意的终点是哪个？ ”被问道。 贝利回答说：“立意： 1，再也不满足，追求是无限的，鞋匠的好奇燕子是候鸟，最初不这么想。 冬天的燕子在池塘冰下越冬的是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。 启典天义，人们尊敬了2400多年。 18世纪，瑞士巴塞尔市的鞋匠看到一只在小屋下筑巢的燕子，好奇心对他说：“燕子，你在哪里过冬？ ”这样的笔记。 我被燕子的脚束缚着。 第二年春天，这只燕子翩翩归来的时候，鞋匠意外地发现了一张名为“在雅典，安特万家过冬”的新纸条。 鞋匠的好奇心澄清了2400多个谬误。 寻找关键词的句法，好奇，往往是发明和创新的原动力。 1987年，75名诺贝尔奖获得者在巴黎聚集。我

13、问过诺贝尔奖获得者。 你在哪个学校学到了哪个实验室最有价值？出乎意料地，这个学者说你在幼儿园。 “你在幼儿园学到了什么？ ”学者说：“把自己的东西分成两半，不应该带自己的东西的东西要放好，必须为做了错误的事道歉。吃饭前要洗手。午饭后要好好观察自然。 基本上我学到的就是这个。”这个学者的话表示了科学家的普遍看法。 材料：1987年，75名诺贝尔奖得主在巴黎聚集。 我问过诺贝尔奖获得者。 你在哪个学校学到了哪个实验室最有价值？出乎意料地，这个学者说你在幼儿园。 “你在幼儿园学到了什么？ ”学者说：“把自己的东西分成两半，不应该带自己的东西的东西要放好，必须为做了错误的事道歉。吃饭前要洗手。午饭后要

14、好好观察自然。 基本上我学到的就是这个。”这个学者的话表示了科学家的普遍看法。、无私的友爱的品质，不贪心的品质，严格的习惯，知道错误的品质，好的生活习惯，经常观察的习惯，材料：立意： 1，从小养成好的品质和习惯，一生受益2，成为学问和人，方法6 :抽出本质法，一家五口但是，这个家庭的父母给五个儿子分别做了计划，所以感到很幸福。 上司瞎了眼，让他按摩次子背上的骆驼，让他搓绳子的老三脚跛，让他纺纱的老四愚，让他务农的老四愚，让他闲逛，让他做生意。 家人展示各种各样的长度，得到各种各样的地方。 合理使用人才从监护人的角度，避开儿子的角度很长的距离，立意：任何东西都相互联系，并且根据角度的不同有不同的答案。 明确事物之间的关系，有助于有意识地构思作文。 方法七多角度切入法，方法一：压缩材料的方法，从“写什么”开始的方法2 :因果分析法从“为什么”开始的方法3 :提出解决问题的方法，从“怎么办”开始的方法4 :从材料的情感倾向开始的方法：掌握关键字语法的方法6 :提取本质法的方法7 审查问题方法总结：训练问题，狗习惯吃鸡蛋，看贝，以为是鸡蛋，大嘴，大口吞下，之后觉得胃很重，很痛苦，“:“我真的觉得活着，所有的圆都是鸡蛋”，意识到要具体地分析具体的问题，经验主义在不能忌讳的文章开头“读了这份资料”“读了这本漫画”等词语，代替资料的引用，写作文和答案一样，离