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文档简介

1、6,白 鸽,1,导入,同学们认识这只鸟吗？它在我们的生活中有什么作用？,2,导入,谁能模仿白鸽的叫声？,请跟着老师读一读。,3,请同学们模唱下面的旋律，注意一下，这句旋律的尾音与刚才演唱的旋律的尾音有什么不同？,导入,请同学们跟着白鸽一起唱一唱歌吧。,4,初听歌曲,请同学们听一听：这首歌曲的情绪是怎样的?它的演唱形式是什么？,5,学唱歌曲,请同学们边看谱边听老师范唱第一声部，听一听有没有熟悉的旋律，数一数这首歌曲有几个乐句。,6,学唱歌曲,请同学们视唱第二、三乐句歌谱，注意音准。,7,学唱歌曲,请同学们视唱第一乐句歌谱，说一说旋律进行有什么特点。,8,请同学们跟琴模唱C大调上行音阶。,音乐知识

2、,9,学唱歌曲,请同学们跟琴演唱第一乐句歌谱。,10,学唱歌曲,请同学们跟琴完整演唱第一声部歌谱，边唱边画旋律线，并思考：旋律线与力度之间的关系。,11,学唱歌曲,请同学们跟琴试着填词演唱第一声部，注意力度起伏。,12,学唱歌曲,请同学们想一想：应该用怎样的声音演唱歌曲？,13,学唱歌曲,请同学们跟琴有感情地演唱歌曲第一声部，注意“咕咕咕咕”要唱得有弹性。,14,学唱歌曲,请同学们试着视唱第二声部的歌谱，说一说第二声部的旋律特点及其与第一声部的关系。,15,学唱歌曲,请同学们想一想：两个声部轮唱时，第二声部如何准确进入？,16,学唱歌曲,请同学们分成两个声部，试着跟琴轮唱歌曲，注意两个声部的声音要和谐。,17,学唱歌曲,请同学们分成两个声部

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