云南省德宏州梁河县第一中学2020学年高一物理上学期期中试题

1、两河县第一中学2020高一期中考试物理问题第一卷(选择题，共46分)一、单项选择题(这个题目有10个小问题，每个小问题3分，共30分。在每个问题中给出的四个选项中，只有一个选项符合主题的要求。)1、下列说法是错误的()A.粒子是具有质量的物质点，这是一个理想化的模型，实际上并不存在B.无论物体的质量有多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，它就可以被视为一个粒子C.“日落西山”谚语中的参照系是“西山”D.参考系统必须选择一个静止的物体2.以下陈述是正确的()(1)位移、距离、速度和加速度都是向量。(2)描述向量不仅要解释大小，还要指出方向从4号末到5号初用了1秒。第

2、5个对象是指从第4个结束到第5个结束的1秒时间间隔A.bcd3.下面对速度和加速度的正确理解是()A.v1=3 m/s，v2=-5 m/s，因为3-5，所以v1v2B.加速度是描述速度变化的物理量。C.子弹以790米/秒的速度击中目标时的速度是指平均速度D.物体的加速度由 V决定4.直线运动的粒子的位移-时间关系是x=3t t2(m)，所以下面关于粒子运动的描述是正确的()A.粒子以匀速直线运动。加速度a=1米/秒，初始速度v0=3米/秒C.2s末粒子速度为5m/sd，前2s粒子位移为10m5.中国的“飞豹”战斗机从静止状态出发，滑行500米后起飞。众所周知，5秒结束时的速度是10米/秒，10

3、秒结束时的速度是15米/秒，20秒结束时起飞。那么“飞豹”战斗机从静止到起飞的平均速度是()A.25米/秒15米/秒12.5米/秒10米/秒6.如图所示，物体以5米/秒的初始速度沿着平滑的斜坡向上减速，当它在4秒后滑回其原始位置时，速度仍然是5米/秒，那么物体的加速度是()A.2.5米/秒2，方向为下斜面B0C.10 m/s2，沿斜面向下方向为D. 5 m/s2，沿斜面向下方向7.物体A和物体B同时开始直线运动，它们的位移X和时间T的图像如图所示，然后()A.物体A以匀速直线运动，物体B以曲线运动B.两个物体，A和B，从同一个地方开始C.当物体a和物体b的速度相同时，它们之间的距离为零D.甲和

4、乙已经见过两次了8.当你参加驾照考试时，你需要参加路考。道路测试之一是定点停车。在定点停车测试中，学生以8米/秒的恒定速度驾驶汽车。当汽车前部与路边竖立的标志杆之间的距离为20米时，学生立即刹车并让汽车做匀速减速和直线运动。结果，汽车的前部就停在标志杆上，忽略了学生的反应时间。以下陈述是正确的()A.制动时的加速度为0.8m/S2。制动期间的加速度为1.2 m/s2C.汽车制动过程时间为5秒，汽车制动过程时间为2.5秒9.当一个质点以匀速直线运动时，第三个s内的位移为2米，第四个s内的位移为2.5米，则下列公式中的误差为()A.这2秒的平均速度是2.25米/秒。第3秒结束时的瞬时速度是2.25

5、米/秒C.粒子的加速度为0.125米/秒。第五个粒子的位移为3米10、一个物体沿斜坡从静止滑下做匀速直线运动，已知前2 s内的位移是3 m，那么它在第四2 s内的位移是()A.14米B.21米C.24米D.48米第二，选择题(这个题目有4个小问题，每个有4分，总共16分。每个小问题给出四个答案其中两个选项符合问题的含义，所有正确的选项得4分，不完整的选项得2分，错误的选项或没有选项得0分。)11.在下图中，有()表示粒子正在str中移动A.当物体减速时，速度和加速度的方向相反。B.一个物体的运动速度变化很大，它的加速度一定很大C.随着物体加速度的降低，速度也随之降低。D.对于高速物体，加速度可

6、以很小或为零13.如图所示，它是一个直线运动的粒子的v-t图像。以下判断是正确的()A.10-12s内颗粒位移为6mB.粒子的加速度在8-10秒内最大C.粒子在11s的末尾离起点最远D.粒子在8-12秒内的平均速度是2米/秒14.如果一个物体以初始速度v0匀速直线运动，在第一个s中通过的位移是x1=3m，在第二个s中通过的位移是x2=2m，然后物体的速度在位移x3之后下降到0，那么下面的陈述是正确的()A.初始速度v0为2.5米/秒。加速度a为1米/秒2C.位移x3为1.5米。位移x3的平均速度为0.75米/秒第二卷(非选择题，共54分)第三，实验性问题(这个大问题共有1个小问题，每空3分，共

7、18分)15.在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中：(1)除了打点计时器(包括纸带和复写纸)、手推车、一端带滑轮的长木板、绳子、钩码、电线和开关，在下列仪器和设备中，必须使用一些(填写选项代码)A.具有适当电压的50 Hz交流电源。具有适当电压的DC电源C.计时用刻度秒表(2)在实验过程中，下列做法是正确的A.首先打开电源，然后移动纸带。b .先移动纸带，然后打开电源C.从靠近滑轮d的地方释放带有纸带的小车。从靠近打点计时器的地方释放带有纸带的小车(3)如图所示，它是从实验中获得的纸带。纸带上每两个相邻的计数点之间有4个点。七个计数点A、B、C、D、E、F和G按时间顺序取得，其中X1=x6

8、=9.05厘米，X2=6.65厘米，X3=7.25厘米，X4=7.85厘米。(1)两个相邻计数点之间的时间为s；(结果：保留三位有效数字)根据纸带数据，计数点C和F代表的瞬时速度分别为m/s和m/s，小车加速度为m/s2。四、计算题(本题目有四个小问题，共36分，答案应写一段文字说明，证明过程或计算步骤。填写答题纸。)16.(9分)汽车从静止开始以1米/秒的加速度直线行驶，加速5秒后匀速行驶。问：(1)5号线尽头的车速是多少？(2)前5秒内汽车的排量是多少？(3)前10秒内汽车的平均速度是多少？17.(8点)喷气式飞机从静止加速，恒定加速度a1=4m/s2，当速度达到100米/秒时可以起飞.请

9、：(1)飞机从静态加速度到起飞速度的距离；(2)如果飞机在达到起飞速度时由于某种原因停止飞行，喷气飞机制动系统可以产生5米/秒2的加速度。为了飞机安全，机场跑道至少有多长？18.(9分)汽车在直线公路上以10米/秒的速度匀速行驶，制动2秒后速度变为6米/秒，计算制动时的加速度为：(1)；(2)制动4秒和6秒后的速度；(3)制动后8s内的前进距离。19.(10分)有些学生坐火车旅行。当火车在直线轨道上匀速加速时，一名学生建议，“我们可以用周围的设备测量火车的加速度吗？”许多学生参加了测量，测量过程如下：每隔100米看一次窗外的路标，他们用手表记录时间。他们观察到从第一个路标到第二个路标的时间间隔是5秒，从第一个路标到第三个路标的时间间隔是9秒。请根据他们的测量询问：(小数点后保留两位小数)。(1)列车的加速度；(2)他们到达第三个路标的速度。V.附加问题(只需要完成267节课和268节课，并且该问题的分数不记录在总