云南省江川区第二中学2020学年高一物理上学期期末考试试题（含解析）

1、云南省江川区2020学年最后学期考试高一物理一、单一主题(共10个问题，每个问题3.0分，共30分)1.惯性的准确说明是()A.惯性是惯性定律B.为了消除物体的惯性，可以在运动的相反方向添加外力质量是对物体惯性大小的测量D.物体惯性的大小与物体是否运动、运动的快慢、力的相关性回答 c分析分析惯性是仅基于质量本身的对象本身的基本属性，质量越大，惯性就越大。惯性是物体的固有属性，牛顿第一定律是惯性定律。他们不同。惯性定律是牛顿总结的物理定律。因此，a错误；惯性是物体的基本属性。不能消除。因此，b错误；质量是对物体惯性大小的测量，物体惯性的大小是物体是否移动，运动的速度快，力无关，选项c正确，d错误

2、；C.这里要注意的是，物体惯性的大小只与质量相关，与其他无关。而且经常出错的是认为惯性与物体的速度有关。超重和失重的陈述是正确的()A.物体超重时受到的重力增加。在失重状态下，受的重力会减少B.垂直移动的物体完全处于失重状态C.如果在垂直方向移动的升降机中出现失重现象，升降机必须是上升过程D.如果在垂直方向移动的升降机中出现失重现象，升降机必须是下降过程【回答】AB分析物体在超重和失重状态下，重量不变，只改变视力。因此，a选项是错误的。垂直扔物体仅受重力影响，即a=g，完全处于失重状态，因此b选项是正确的。超重加速度有两种状态：向上运动加速或向下运动减速。失重加速度下也有两种运动状态，因为向下

3、运动加速或向上运动减速，所以CD选项无效，所以这个问题的答案是b。想法分析：当物体垂直向上加速度时，处于超重状态。物体如果有垂直向下的加速度，就会进入失重状态。无论物体是处于失重状态还是超重状态，物体的实际重力都没有改变。复习考试题：这个问题是调查对超重和失重的理解。3.以下选项中的正确选项是()A.落下的石头的速度越来越大，表明石头受到的重力越来越大B.在空中飞行的物体不受重力影响C.扔出的石头的轨迹是表明石头受重力方向总是改变的曲线D.把石头直接向上扔。先上升后下降的整个过程中，石头受的重力大小和方向保持不变回答 d分析解决方案：根据a，G=mg，施加在落下的石头上的重力不变，不管速度如何

4、。因此，a错误。b，在空中飞行的物体受重力作用。因此，b错了。c，物体受到的重力方向总是垂直向下，与物体运动的状态无关。你知道做曲线运动的石块重力的方向不变。因此，c是错误的。d，石头垂直投掷运动，上升过程和下降过程中重力的大小和方向保持不变。因此，d是正确的。所以选择d。解决这个问题的关键是知道物体受到的重力方向总是笔直向下，与物体的移动状态无关。4.质量为m的物体停止在光滑的水平面上，受到水平常数力f的作用，在时间t内移动距离x。以下哪项是正确的()A.力f可以在时间t内移动质量为m的物体的距离为xB.力f可以在时间t内移动质量为m的物体的距离为xC.力f可以在时间3t内移动质量为3m的物

5、体的距离为xD.f的力可以在时间t内将质量为m的物体移动到x回答 d分析物体速度力f的作用如下：a，质量目标：因此，a错误；b，质量对象：因此b错误；c，质量3m物体：因此c误差；d，操作：因此d是正确的。高光：此问题具有不同的方案，这些方案属于已知对象的预期行为类型。对于其他方案，可以使用牛顿第二定律求出加速度，然后使用运动学公式求解。5.如图所示，沿从a到b到c半径为r的两个圆弧，对象得出如下正确结论()A.物体的位移等于4R，方向向东b .物体的位移等于C.物体的距离等于4R，方向是东d。物体的距离等于位移回答 a分析分析位移的大小是从初始位置到结束位置的线段长度，方向是从初始位置指向结

6、束位置。距离是物体运动路径的长度。特写物体沿半径为r的两个圆弧从b通过c，初始位置为a点，最后位置为c点，则位移大小等于4R，方向为东方。因此，a正确，b无效。物体的距离等于物体运动路径的长度，如图所示，距离为2R，没有方向。光盘无效。因此，选择a。6.喷水器的牵引力保持不变，阻力与车辆重量成正比，没有喷水器的时候，车以一定的速度行驶，喝水的时候，它就成为运动()A.做加速运动B.初始速度非零的匀速直线运动C.均匀减速运动D.继续均匀直线运动回答 a分析洒水头的牵引力为f，洒水头的质量为m，阻力为kmg，牛顿第二定律为f-kmg=ma。是的：一开始，F=kmg，a=0，m减小后，a逐渐增大，因

7、此洒水头执行加速的加速行为。因此，选择a。利用牛顿第二定律分析物体的运动是基本力。这个问题抓住洒水车的质量变化，汽车的加速度变化。7.树上的苹果落在地球上了。对这一现象，以下说法是正确的()A.苹果质量小，对地球的重力小，所以地球质量大，对苹果的重力大B.因为地球在苹果中有重力，而苹果在地球上没有重力C.苹果对地球的重力大小和地球对苹果的重力大小相同D.上述陈述是错误的回答 c分析分析地球吸引苹果的力和苹果吸引地球的力大小相同，方向相反。地球对苹果的重力和苹果对地球的重力是一对作用力和反作用力，如果遵循牛顿第三定律，就会发现其大小相同，方向相反。因此，c是正确的，ABD是错误的。请选择c。8.

8、如果将质量为m的物体垂直挂在轻弹簧上，则弹簧伸长为l。主动弹簧以倾斜的方向拉动质量为2米的物体，系统停止时弹簧伸长量也为l。倾斜角度为30，如图所示。物体受到的摩擦力A.零等B.大小为mg，方向沿斜面向下C.大小为mg，方向是沿斜面向上D.大小为mg，方向是沿斜面向上回答 a分析测试问题分析：弹簧垂直于物体悬挂时对物体的应力分析，共点力平衡条件F=mg 根据胡克定律，F=kL 是，当物体位于斜面上时，如图所示对物体进行力分析物体受到的摩擦力沿着斜面向上的方向，取决于质点力的平衡条件，如下F f-2mgsin30=0 其中F = kL=mg通过以上四种方法得到了f=0，因此物体受到的摩擦力的大小

9、沿斜面向上上升，大小为零。因此，选择a。测试点：物体的平衡这个问题的关键是对物体进行应力分析，然后利用共点力平衡条件和胡克定律热式来解决。在胡克定律中，弹簧的弹性与伸长量成正比。这里有视频。请到附件查看。【】9.关于牛顿第二定律，以下说法是正确的()A.从牛顿第二定律可以看出，加速度大的物体合力一定很大B.牛顿的第二定律说明质量大的物体必须加速度小C.正如f=ma所表明的，物体受到的合力与物体的质量成正比D.同一物体的加速度与物体接收的合力成正比，在任何情况下，加速度的方向总是与物体接收的合力方向一致回答 d分析牛顿第二定律表明，外力较大的物体必须具有较大的加速度。选项a错误；牛顿的第二定律说

10、明，任何外力作用下质量大的物体，加速度一定很小，选项b错了。物体受到的合力与物体的质量无关，期权c错误；对于同一对象，对象的加速度与对象接收的连接外力成正比。在任何情况下，加速度的方向总是与对象接收的组合外力的方向一致，选项d是正确的。所以选择d。当10.n质量为m的木块排放到水平地面上，木块1被水平常数力f向前加速时，木块2对木块3的作用力为()A.fB.如果地面光滑，则为f；否则小于f如果地面光滑，f；否则小于fD.f，无论地面是否平滑回答 d分析分析通过整体力分析，可以通过加速度表示、3及以后的树块分析，得出树块2的树块3的作用力表示、表达式解释器的结论。如果物体位于运动摩擦系数的地面上

11、，则整体F-nmg=nma，已解决；用3以后的木块分析，T-(n-2)m g=(n-2)ma；解决方案：T=(1-)F，T是(1-)F，因此d是正确的，因为无论地面是否平滑(与动态摩擦系数无关)。所以选择d。【点】这个问题是典型的整体法和分离法的适用问题。这个问题是，无论物体是放在斜面上，还是垂直向上，无论有没有摩擦力，推力都保持不变，都可以扩展到(1-) f。二、多主题(共4个问题，每个4.0分，共16分)11.(多重选择)在“探讨汽车速度随时间变化的规律”实验中，图a，b两个图像是两个学生从实验中获得数据后绘制的汽车运动的v-t图像。以下说法正确()A.a的实验误差小于b的实验误差B.a的

12、实验误差大于b的实验误差C.a在实验中处理纸带时，没有丢弃开头密度高的痕迹D.b在实验中处理纸带时，没有丢弃开头密度高的痕迹【回答】BC分析图中，乙的点几乎在直线上，甲的点偏离直线，因此甲的实验误差大于乙的实验误差，甲的错误b是正确的；在甲度，t=0的速度不是0，在乙度，t=0的速度不是0，所以乙班的同学在实验中处理纸张的时候，去掉了开头的密度高的痕迹，c的正确d错误。12.在“探讨汽车随时间的速度规律”实验中，以下说法是正确的()A.EDM计时器正常工作时，打点的周期取决于交流电压的高低B.EDM计时器正常运行时，打点的周期取决于磁带运动的速度C.打点计时器只能连续运行很短的时间，打点后必须

13、立即关闭电源D.EDM计时器必须连接到220 V交流电回答光盘分析火花计时器正常工作时，打点周期取决于交流电的频率级别，而不管电压的高低，磁带运动的速度并不重要。选项AB错误；打点计时器只能连续运行很短的时间，必须在打点后立即关闭电源选项c正确；Edm计时器必须为220 V交流电，选项d正确。所以选择光盘。13.一辆汽车以v=20m/s的速度匀速行驶。突然，司机看到了车前面x0=33m米处的狗。如图a所示，如果司机从看到狗开始计时(t=0)，则司机采取了一系列动作。在此过程中，汽车的运动规律如图b所示，g取10 m/s2。以下判断为：A.茶先做匀速运动，然后做逆向减速运动B.汽车减速运动的加速

14、度大小为5 m/s2C.如果狗以v=4m/s的速度和车一样跑，就无法摆脱碰撞的胸腔D.汽车从司机发现狗到停止运动的时间之间的距离是48.4米【回答】BC分析答：在图b中，0-0.5s内部速度保持不变，0.5-4.5s速度随时间均匀减少。0到4.5s内部速度始终为正值。也就是说，在0-4.5s内始终沿着指定的正方向移动。汽车先做匀速运动，再做正常方向的匀速减速运动。因此，项目a无效。b:由于汽车减速运动的加速度，汽车减速运动的加速度大小为5 m/s2，与指定的正向相反。因此，b项是正确的。c:总线从20m/s减速到4m/s需要多长时间这段时间汽车前进的距离这段时间狗前进的距离因此狗会撞上。因此，

15、c项是正确的。d:速度时间图像和坐标轴所包围的面积表示该时间内的位移，即汽车从司机发现狗到停止运动的时间之间的距离。因此，项目d无效。要点：避碰类问题需要分析相同速度下的位置关系，以确定此时是否会发生碰撞，从而确定是否可以避免碰撞。14.(多重选择)如果有人在t=0的瞬间观察正在均匀加速直线运动的物体，现在只测量该物体在3 s内的位移x1和7 s内的位移x2，那么以下的说法是正确的()A.无法求得一瞬间的瞬间速度B.你会找到一瞬间的瞬间速度C.找不到前6 s内的位移D.可以找到物体的加速度。【回答】BD分析据a，估计，第二个物体的瞬时速度与第一个物体的平均速度相同，可以求出第一个瞬间的速度，也

16、可以求出初始速度。因此，速度公式可以求出一瞬间的瞬时速度，所以a误差，b是正确的；c，由位移公式，c误差，因为可以找到以前的位移；d，物体的均匀加速度直线运动，测量第一和第一内物体的位移，可以找到加速度，所以d是正确的。要点：这个问题的关键是要熟悉均匀变速直线运动的推论。推论是从基本公式推导出来的，但解题的过程往往很简洁。三、实验问题15.这幅画是利用拉力传感器(可测量拉力的仪器)和速度传感器(可测量瞬时速度的仪器)探索“加速度与物体力的关系”的实验装置。使用拉力传感器记录手推车的拉力大小，在长木板上每隔l=48.0cm厘米的a，b两点安装速度传感器，分别记录汽车到达a，b时的速度。(1)实验

17、的主要步骤如下：把拉力传感器固定在车上。平衡摩擦力，使轿车_ _ _ _ _ _ _ _ _ _运动。将细线的一端固定在张力传感器上，另一端通过皮带轮与钩弦连接。要防止细线的拉动发生变化，请调整滑轮的高度，使其_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开机后，c点释放轿车，细线拉着移动。细线拉的f的大小和差分别达到a，b时的速度vA，vb。更改钩子代码的数量，重复操作。(2)实验测量的几组数据记录在下表中，如果两个速度传感器是记录速度的均方差，则加速度的表达式a=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _）(3) a-f图表线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _