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文档简介
1、7.7动能和动能定理 【课程标准】理解动能的概念和动能定理。会用动能定理解释生活中的现象。【课标分解】1、通过生活中现象让学生理解动能的概念,会用动能的定义式进行计算2、通过动力学方法让学生理解动能定理的推导过程3、通过课本例题让学生理解动能定理,知道动能定理的适用条件,会用动能定理进行计算4、会用动能定理解决力学问题,知道用动能定理解题的步骤【教学过程】1、动能:2、动能定理:3、应用动能定理的优越性【典型例题】1关于对动能的理解,下列说法正确的是()A动能是普遍存在的机械能的一种基本形式,凡是运动的物体都具有动能B动能总是正值,但对于不同的参考系,同一物体的动能大小是不同的C一定质量的物体
2、,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化D动能不变的物体,一定处于平衡状态2某人用手将1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s,则手对物体所做的功多少(g取10m/s2)3一质量为2Kg的铅球从离地面2m高处自由下落,陷入沙坑2cm深处,求沙子对铅球的平均阻力。(g取10m/s2)4如图所示,物体在离斜面底端4m处由静止滑下,若动摩擦因数均为0.5,斜面倾角370,斜面与平面间由一段圆弧连接,求物体能在水平面上滑行多远?3705某同学从h5 m高处,以初速度v08 m/s抛出一个质量为m0.5 kg的橡皮球,测得橡皮球落地前瞬间速度为12 m/s,求该同学抛球时
3、所做的功和橡皮球在空中运动时克服空气阻力做的功(g取10 m/s2)【反馈练习】1关于运动物体所受的合外力、合外力做的功、物体动能的变化,下列说法正确的是 ()A运动物体所受的合外力不为零,合外力必做功,物体的动能肯定要变化B运动物体所受的合外力为零,则物体的动能肯定不变C运动物体的动能保持不变,则该物体所受合外力一定为零D运动物体所受合外力不为零,则该物体一定做变速运动,其动能要变化2一个学生用100 N的力,将静止在球场上的质量为1 kg的足球以15 m/s的初速度踢出20 m远,则该学生对足球做的功为()A112.5 J B2 000 J C1 800 J D无法确定3一个人站在高出地面
4、h处,抛出一个质量为m的物体,物体落地时的速率为v,人对物体所做的功等于(空气阻力不计)()Amgh B.mv2 C.mv2mgh D.mv2mgh4如图所示,在光滑水平面上,一物体以速率v向右做匀速直线运动,当物体运动到P点时,对它施加一个水平向左的恒力,过一段时间,物体向反方向运动再次通过P点,则物体再次通过P点的速率()A大于v B小于vC等于v D无法确定5速度为v的子弹,恰可穿透一固定着的木板,如果子弹速度为2v,子弹穿透木板的阻力视为不变,则可穿透同样的木板()A2块 B3块 C4块 D5块6如图所示,AB为圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R.一质量为m的物体,与两个轨道的动摩擦因数都为,当它由轨道顶端A从静止下滑时,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力做功为()A.mgR B.mgRCmgR D(1)mgRABCHSh7一质量为m的滑雪者从A点由静止沿粗糙曲面滑下
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