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文档简介
1、1,议论文写作指导正反观点,2,正反观点题型: 要求学生从正反两个方面来论证某一观点,对这类题型,审题时注意:体裁:议论文时态:一般现在时人称:第一人称或第三人称,3,文章结构,正反观点对比类的文章,提出问题,不同观点对比,说明自己观点或者总结、4、最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下表提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。注意:1、2 .信的开头已为你写好2、词数:100左右3、参考词汇:门票:入场费亲爱的编辑,我写信是想告诉你我们讨论过的公园是否应该收取入场费的问题。亲爱的编辑,我写信是想告诉你我们讨论过的公园是否应该收取门票的
2、问题(提出问题).在这个问题上意见不一60%的学生反对收取入场费。他们认为公园应该是免费的。人们需要一个可以休息和享受的地方。改变入场费无疑会让一些人望而却步。更重要的是,建造大门和城墙将变得必要,这将损害一个城市的外观,过渡句,观点一,论据一,论据二另一方面,40%的人认为应该收费,因为你需要钱来支付园丁和其他工人,以及购买植物和小树。然而,他们建议收费应该低一些。你的真命天子李华可以看出,这类文章的写作,首先要提出问题,即双方讨论的问题。接下来提出观点一,并用一系列论据进行阐明。说明完观点一之后,再提出观点二,继续用论据进行说明。如果需要说明自己的观点,可接下来说明自己的观点,观点二,论据
3、一,论据二三班的学生讨论了从童年开始学习英语是否有必要。在这个问题上意见不一。他们中的一些人认为英语学习应该从童年开始。因为小男孩和女孩有很好的记忆力,他们可以背很多英语单词。这将帮助他们为将来的英语学习打下坚实的基础。但是其他人不同意。小孩子必须在学校学习汉语拼音。如果他们同时学习汉语拼音和英语,对他们来说很容易混淆。这不仅会对他们的汉语学习造成很大的伤害,也会对他们未来的英语学习造成很大的伤害。简言之,学生们还没有达成任何协议,更糟糕的是、8、作文模板,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _就_ _ _ _ _ _ _ _是否。在这个问题上意见不一_的学生认为_ _ _ _ _
4、 _ _ _ _应该_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._ .更重要的是,_ .但是/然而/另一方面,_的学生认为_ _ _ _ _ _ _ _ _不应该_ _ _ _ _ _ _ _ .更糟的是,_ .简而言之,_尚未达成任何协议9岁,介绍讨论的主题(开头句):我们举行了一场讨论,讨论内容是学生是否可以我们讨论了是否应该允许学生我们已经作了一个调查,调查内容是学生是否可以我们已经就是否应该允许学生我写信是要告诉你我们的一场讨论,讨论内容是否可以我写这封信是想告诉你我们讨论过的学生是否应该被允许,过渡句在这个问题上意见不一。意见主要分为两组。然而,不同的人对这件事有不同的看法。然而,不同
5、的人对这件事的看法完全不同你好。在这个问题上大家意见有分歧你好。主要有两种不同意见你好。然而,在这件事上不同的人有不同的看法。,11,介绍正方观点当前位置百分之六十的学生赞成这个想法60%的学生认为有必要一些人认为根据他们的说法,我们所有人都应该.有些人认为他们认为,12,进一步介绍正方观点更重要的是,我们可以以及此外,它是,其中,13,介绍反方观点然而,的学生认为另一方面,的学生认为然而,其他人有不同的意见。但是学生认为其他人认为在他们看来,14岁,进一步介绍反方观点,更糟的是更重要的是此外,此外,第一,第二,第三,第十五,依我看/就我个人而言/我们应该注意.因此,我完全相信.只有这样我们才
6、能 我们应该当然,这将有益于结尾句在今天的课上,我们讨论了在旧城改造中是否应该拆除历史悠久的旧建筑。大约40%的学生同意旧建筑应该被拆除。他们认为改善公民的生活条件更重要。此外,许多旧建筑已经破旧不堪,也很危险。而另一些人持相反的观点,认为许多旧建筑很有价值,有些甚至是城市的象征。在我看来,如果一些旧建筑对我们城市的历史和文化真的很重要的话,就应该好好保存17 .岁,假如你是肖芳,你所在的学校最近进行了一次消防习(消防演习),请就演习的情况向英语报社写一份道。内容如下:演习目的:培养师生在火灾发生时的自我保护能力和自救能力。演习时间:本周星期一下午4:00 .参加对象:全体师生员工约4000名。演习的基本情况:大家迅速、安全地在5分钟内到达操场指定位置。同学们的感受写作要求只能使用5个句子表达全部内容介绍须包括所有内容要点,但不要逐条翻译成英语。句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯为了提高火灾时的自我保护和自救能力,我们学校进行了一次消防演
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