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文档简介

1、话说汉字,象形字： 图画文字 最早产生的一种文字 用图形来作文字使用,会意字： 用两个及以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字。,把下面汉字分成两类： 日 月 明 火 休 见 木 山 雨 象形字： 会意字：,日,月,火,见,木,雨,明,休,山,猜猜下面的汉字是课文中讲的哪一类字 从 网 田 看 森 男 鱼 家 泪 水 灾 采 象形字： 会意字：,从,网,田,看,森,男,鱼,家,泪,水,灾,采,形声字,形旁：表示这个字的意义 （通常在一个字的左边、上边或外边）,声旁：表示这个字的读音 （通常在一个字的右边、下边或里边）,形旁：,讠-通常表示和语言有关系：说、话、语、讲 扌-通常表示和

2、手有关系：打、找、扔、抬 饣-通常表示和饮食有关系：饥、饿、饭、饱 木-通常表示和树木有关系：梅、松、桂、床、 心-通常表示和心理有关系：想、念、忘、态,声旁：,青，读qng 情，读qng 请，读qng 猜读什么？,形旁有时候在右边或下边，如： 故 形旁？ 声旁？ 想 形旁？声旁？,这是什么？,亿 万 千 百 十 九 八 七 六 五 四 三 二 一 亿 万 仟 佰 拾 玖 捌 柒 陆 伍 肆 叁 贰 壹,万（wn）,姓万（wn）,古时候，有个富翁（f wng），家里很有钱，可他没有文化（wn hu），不识字。他觉得识字（sh z）很重要，不想让儿子像自己一样不识字，于是，他请了一位十分有名的老

3、师来教她的儿子识字。 第一天，老师教他的儿子写字，写上一笔时，老师告诉他这是“一”字；写上两笔时，老师告诉他这是“二”字，三笔就是“三”字。他的儿子听了，扔（rng）下笔高兴地跳起来，说：“爸爸还说写字很难，谁知道写字这么简单（jin dn）！为什么要请老师呢？我已经学会怎么写汉字了。”那个富翁听了儿子的话，就把老师辞退（c tu）了，还对自己的儿子说：“你可真聪明（cng mng），这么快就会写字了。”,过了几天，富翁要请一位姓万的朋友到家里来吃饭，就叫儿子写个请柬（qng jin）。儿子一大早就来到书房，可是，写了大半天还是没有写完。富翁着急得很，跑到书房里去催（cu）他。 儿子很不高兴地说：“姓什么不好，偏偏（pin pin）要姓万。我从早上到现在，才写了五百多笔！”,B,C、很长的时间,C,A,c,c,简单,聪明,请柬,大半天,着急,催,三、,简单得很,谁知道儿子写了大半天还没写完,四、,用下列词造句 催：上课快迟到了，同学一直打电话催我。 一大早：我一大早

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