刻度尺的读数__秒表.ppt

1、A,1,1m=10dm =100cm =1000mm =106um =109nm 1km=1000m,A,2,单位换算规律：保持前面的数不变，大单位化小单位乘以它的倍率，小单位化大单位除以它的倍率。,0.02m= cm,200mm= m 30mm= m,0.5m= km,A,3,刻度尺的读数,A,4,长度的测量,长度是最基本的物理量 长度的国际单位是米（m) 测量长度的常用的工具是,卷尺,学生用刻度尺,游标卡尺,螺旋测微器,刻度尺,A,5,认清刻度尺的零刻度线的位置、量程、分度值.,会认：,3、正确使用刻度尺,单位,零刻度线,量程(8cm),分度值(1mm),A,6,零刻度线对准被测物左端，

2、尺的位置与被测物体平行，不能倾斜。 视线要正对刻度线,A,7,3.34cm,读数：先读大格，再读小格，再估 读一位，最后加上单位,A,8,3.76cm,A,9,4.12cm,A,10,4.02cm,A,11,3.2cm,A,12,3.8cm,A,13,3.0cm,A,14,2.上图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ） A 1 cm、5.50 cm B 1 cm、8.30 cm C 1 mm、8.30 cm D 1 mm、2.80 cm,D,A,15,14,15,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,方法：先读小盘（分钟）， 再读

3、大盘（秒）。小盘中的指针超过一半， 大盘的秒数就超过30秒，不够就加30秒。,3分8秒,A,16,14,15,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,方法：先读小盘（分钟）， 再读大盘（秒）。小盘中的指针超过一半， 大盘的秒数就超过30秒,2分40秒,A,17,秒表,3分18秒,A,18,秒表,5分16秒,A,19,秒表,11分,A,20,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14

4、,2分28秒,A,21,4分42秒,A,22,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,6分13秒,A,23,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,6分49秒,A,24,0,31,2,33,4,35,

5、6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,9分43秒,A,25,下图是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_， 物体的长度是_cm。,A,26,3.76cm,读数：先读大格，再读小格，再估 读一位，最后加上单位,注意：分度值指的是最小一格是多宽， 初中只有1mm、1cm、1dm，没有mm、cm、或dm,A,27,3.8cm,A,28,看分度值是多少就看倒数第二位代表的刻度。 如3.12cm的分度值就是1mm 准确值是3.1c

6、m，估读值是0.02cm。 下面各数的分度值、准确值、估读值分别是多少？ 4.01dm，6.3cm，6.12cm，8.982dm。,A,29,1.工人师傅测得某零件长113.5mm，他所用刻度尺的分度值为： A1 m Bl dm Cl cm Dl mm 2. 我国1元硬币的直径最接近于（） A2 m B2 cm C2 mm D2dm 3.李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是 A 1731c B 1732cm C 1752cm D 1730cm 4.某同学测物理课本的宽，四次测量记录如下，其中错误的记录是： A1841cm B1842cm C18.40cm D1862cm 5.某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘 米”（ ）,A,30,A一支铅笔的直径是7.1 B茶杯的高度是11.2 C物理书的长度是2.52 D他自己的身高是16.75,A,31,测量的误差,误差：测量值和真实值之间的差异。,误差不能避免，只能减小。,错误：测量方法不正确或粗心大意 造成的测量结果与真实值之 间存在差异。,错误能避免。,A,32,误差,误差跟