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文档简介

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3、仿 喜欢参考,不喜欢理论知识,喜欢实践操作,加强实践课程力度 项目导入，工学结合,代表他有学习的能力,把理论融合到实践中,代表他有学习的欲望,教学方法,多种教学方法并用，提高教学质量。采用教师引导、激发学生自主学习的教学方法提高教学效果。,教学方法,教学方法,教学方法,教学方法,教学手段,项目分组，实践突出工学结合,对项目的难易程度进行评定，确定分组（人数，优势互补；）简单项目可以独立完成，复杂项目可根据每组的特点，按照工作流程进行划分。 在实践中，突出工学结合，边学边练，随学随练，在实践中发现问题，用理论解决问题；将以后要发生在工作上的错误和困难，在学校中解决。,分组教学,教师与学生进行讨论,教材与参考资料,教材与参考

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