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文档简介

1、主题3制造氧气Tahe第三中学清晨光的犁沟。我们知道氧气是一种能与很多物质反应的比较活跃的化学性质的气体。那么，我们在实验中使用的这些氧气是如何得到的呢？O2？CO2？N2？实验装置1(H2O2)，实验装置2(KMnO4)，事故实验室可以通过加热高锰酸钾来制造氧气。如何将设备组装成一套合理的实验装置？第一，实验装置的组装，“仪器组装原理”第一，第一，右，“事故”实验装置中哪个部分是气体的发生装置，哪个部分是气体的收集装置？煤气发生装置，煤气收集装置，2，操作步骤，检查：装置气密性检查：将药品和棉花放入试管，固定：将试管固定在铁架上，将圆筒装满水，复盖玻璃点：点燃酒井灯，均匀加热热量，配合药品加

2、热收纳(调查)，原理提高温度，加热试管内的空气使其膨胀。(2)为什么要在试管口放棉花团？(安装)，a:加热时，高锰酸钾粉流入导管，防止导管堵塞。棉花，(3)试管入口为什么要略微向下倾斜？用试管加热固体时，使试管入口稍微向下的目的：防止凝结的水回到热的试管底部，防止试管破裂。(4)为什么试管要均匀，先移动酒井灯？(积分)，a:试管加热不均，防止试管爆裂。(5)为什么导管开始产生气泡的时候，不能立即收集氧气？(？你什么时候开始收集的？(接收)，答：因为泡沫是空气。气泡连续均匀地释放后，开始收集氧气。(6)实验结束时，为什么先从水槽中取出导管，关闭酒井灯？(关闭) (关闭)，首先清理管子，关闭酒井灯

3、的目的：将水热的试管吸回，防止试管爆裂。(7)充满氧气的煤气罐为什么要站在桌子上？(？答：氧气的密度比空气的密度高，所以倒放的话，氧气就会从瓶口和玻璃碎片的缝隙中逃走。O2，适用范围，密度比空气小的气体，与空气中的任何成分都没有反应的气体，(优点，操作方便，需要充满，需要向下排出空气的方法，(8)用什么方法收集氧气？4，检查和填充方法，1，检查方法：将火星上的木块伸展到瓶子里，如果树干再被点燃，瓶子里的气体就会制造氧气，2，说明充满的方法，用上行空气法收集的时候，把火星所在的木块放到瓶口里，如果树干再吹，就表示瓶子里的氧气已经满了。用排水法收集时，如果气泡从瓶子里出来，说明氧气已经满了，摘要，一，组装实验室，学习用高锰酸钾

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