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文档简介

1、Unit 2,I can do it,Made by : Miss Gao,Whos he? Hes Yao Ming.,What can he do? He can play basketball.,Whos he? Hes Wang Lihong.,What can he do? He can sing .,Whos she? Shes Miss Gao.,Its me,What can I do? I can teach English .,What are we going to talk about today? Today were going to talk about abil

2、ity.,can,2,1,2,3,The bird can fly.,They can play chess.,She can draw pictures.,Make sentences with the word “can”,2,4,5,6,He cant drive a car .,He cant play the piano.,She cant ride a bike.,x,x,x,Make sentences with the word “can”,2,7,8,9,Can they dance?,Can he swim?,Can he play basketball?,Make sen

3、tences with the word “can”,?,?,?,I can What can you do? Can you ,Report I am_, I have two teammates. I can _ and _, but I cant _ _ can _ and _,but he/she cant_. _ can _ and _,but she/he cant_. We can do something useful.,Group work:work in groups of three.,Can 的用法：,Can是情态动词 表示能力,“能”、“会”,I You He She We They It,can sing.,1)肯定句: 结构：主语+ can+动词原形,2）否定句：直接在can后面加not 结构：主语+cant(can not) +动词原形,I cant sing.,3)一般疑问句：直接把can提前到句首,Can you sing? Yes,I can./No,I cant.,Summary,Homework,1.Make sentences with the word “can”,the more ,t

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