积累与运用（三）

1、作文训练，如何把一件事写具体，表达我们的感谢之情！ 感谢亲爱的爸爸妈妈为我造了一个温暖的房子，感谢和我一起长大，谢谢路边的小草化妆美丽的世界，经历过的风雨增加了我的勇气和力量，感谢亲爱的同学在生活中分享痛苦的甜美，这个感谢亲爱的老师教育我，指引我人生的方向，高山感谢大河感谢天和大地给了我们平安的日子，记住自己经历的六个要素，记住时间地点的人物原因而经历结果，精彩的开头，小时候，每个人都有悲伤的事情比如，我，我小时候的悲伤多到可以放大行李箱。 一件伤心的事旦驱邪状是人的一生中，总是有喜怒哀乐的事，今天，我说了“哀”。 刘语哲每个人都经历了很多事，有不能忘记的，有一秒也不想想起的，有惹人笑的，也有

2、害羞的这件事至今仍清晰地浮现在眼前。 一件伤心的事李佳昊，精彩的开头，打开记忆之门，发现我经历了这么多，快乐，悲伤，生气有不记得的，也有记忆犹新的。 一件令我气愤的事点佳每次植树，我都很开心。 因为植树可以绿化环境，锻炼身体。 诚实是件开心事刘益包括我生气，但是什么也做不了。 堂兄，今后这样玩，恐怕谁也不能成为敌人，不堪战斗。 植树的快乐殷启鸣生活是五彩缤纷的五味汤，又酸又咸，当然甜的喜悦也是不可缺少的。 一件哭笑不得的事樊祖望，完美的结局是，这是我小时候最生气的事，如果是你，你也生气吗？ 王拱已经过了很长时间，但还记忆犹新。 我不后悔，因为我从这件事上觉得父母不容易抚养孩子。 赵恩熙从那以后

3、就没有和弟弟下棋了。 因为他每次都不合乎逻辑。 尤婧怜，完美的结局，这一天我发现，我不仅收了十元零花钱，今后做什么都要仔细观察。 杨鹏辉从我知道这件事以来就没有忘记过。 我悲伤了好几天。 我希望傻瓜平安地生活。 张佳杰今天很开心。 我感到自己动手的喜悦，就像老师说的，“工作，收获，快乐！ ”“好的。” 吕翰林：“铃，铃”的门铃响了。 我打开了门。 妈妈听了我的数学成绩，一考了95分，妈妈就开始发牢骚了。 她总是批评我，完全不理解，让我很烦恼。 我的烦恼，有什么问题吗？ 怎么写，哑，木头人，具体的事：1.让人物能说话2 .让人物想到，“铃，铃”的门铃响了，我打开了门，妈妈问了我的数学成绩，一听9

4、5分，妈妈就开始发牢骚了，她总是批评我1 .打开门能看到什么？ 2 .妈妈是怎么问我的？3 .妈妈的牢骚是什么？4 .我心里是什么味道？是什么感觉？5 .你想什么？6 .我又做了什么？“铃，铃”的门铃响了。 开门了。 第一句话是“今天数学考试得了多少分？”。 回答说“95分”。 声音一落，我看到妈妈脱下鞋子，表情严肃地告诉我。 “你真的，为什么离开100分总是那么坏？邻居小明刚上一年级，这次就得了100分。 但是你比不上一年级的孩子。 你太失望了。 ”我听了这话，不由得悲伤起来，好像把五味瓶翻了过来，真无聊。 闪闪发光的眼泪在眼前滚动，看着妈妈想说：你的理解和责难不是每次都是为了我，而是无意中

5、伤害了我的自尊心，成为了我的烦恼。 没办法，我只好回自己的房间。看着、那个人听着声音，想做的，生动的描写，放学后参加了跑步训练的选手一个接一个地下楼梯，向操场跑去，马上整齐的列 -刘益含，生动的描写，分数一公布，我的心马上就长了个小疙瘩。 因为我担心父母“为什么考试那么少”，陶梦缘“是！ ”我生气地把馒头扔给父亲，“看电影也不给我看完整的东西，真的！ 看看！ 电影已经一半了，嗯！ ”贾银洲我忍着眼泪，但怎么也忍不住，眼泪像雨滴一样持续着。 现在我真的很想哭，想和祖母在一起。 旦驱邪书，生动的描写，我不由得说：“为什么今天关门了？为什么我们今天来？为什么那么倒霉？为什么？ ”我生气了，心里的愤怒

6、燃烧起来，想把水上乐园吹走。 郭媛媛媛媛媛媛我面前有个关门的店，我有点茫然，后来火焰出了三丈，脖子上的青筋从根上冒了出来。 我像光速一样朝家，连路上的车都没看见，我抑制住怒火踢着家发泄怒气。 “愤怒杀了我，今天把你踩死了，阻止我的人是不会原谅的！ ”李佳昊，学了饺子，我们一家人就开始包饺子了。 妈妈把我也包起来，高兴地答应了。 包饺子多么容易啊。我拿起饺子皮，挖汤匙馅，用力捏，饺子皮破了。 父亲笑了，我脸红了。 父亲告诉我之后，我又开始包了。 因为成功了，所以很高兴。 我们一家人开始包饺子。 妈妈也给我包了。 高兴地答应了。 包饺子多么容易啊，我拿起饺子皮，挖勺子馅，用力捏，饺子皮破了。 父亲

7、笑了，我脸红了。 父亲告诉我之后，我又开始包了。 因为成功了，所以很高兴。 妈妈给我包饺子的时候，你是怎么想的？ 第一次没包饺子，我的心是怎么想的？父亲是怎么教的？我教了什么？我最后怎么包饺子？我记起来感觉怎么样？妈妈给我包饺子的时候，你是怎么想的？ 我们一家人开始包饺子了。 妈妈说：“请你来吃饺子。”我嘴里兴奋地说，“好啊，我一直想学习！ 但是，心里还以为包饺子有什么难呢。不仅有点沮丧，也没什么大不了的。 于是，不屑看着包着饺子的父亲，弯腰说：“没什么大不了的。 比包好。 真不敢相信我在等你。” 第一次把我包起来是什么表情？心里怎么想？我拿着饺子皮，头上放了个大馅儿，说紧紧握住了，“啊！ 容

8、易粘上！ ”我皱着眉头大声喊道。 我设的陷阱太多，把饺子皮弄破了。 父亲笑着，我的脸突然变红，眼泪在眼前转来转去，差点儿就出来了。 刚才没精神了，就像漏气的球一样，完全是自作自受。 如果有地沟，我一定会进去的。 爸爸怎么教的？教了什么？说了什么？ 父亲看到这个情景，害怕我很害羞。 “不要笑。 其实我并不笨，教我的话，是吗？ ”“好的。” 父亲转过身向我递了个眼色，我急忙说：“爸爸，你能告诉我吗？ ”父亲笑着点了点头。 我这次变得认真了。 仔细看看父亲的一手一套，父亲的右手拿着饺子皮在左手心，拿着筷子放适量的馅，双手熟练地握着皮，半圆形的饺子出现在父亲的手上。 爸爸说。“我很紧张。 我想这次能帮

9、我包一下吗？包不好的话，爸爸又得帮我解开包围。 大家不是说我是个傻瓜吗？最后怎么包饺子？成功了会有什么样的心情？父亲好像看到了我的心，语言的重心很长。 “没关系，包起来了，不是又能学习了吗？不是谁都会出生的。” 父亲的这句话使我的勇气倍增，我先小心地举起饺子皮，张开手掌，用勺子挖肉馅放在饺子皮之间，学习父亲的样子，一点一点地捏着双手。 在父亲的指导下，终于包起了半圆形的饺子，笑着开了花，心比吃蜜还甜。 我们一家人开始包饺子了。 妈妈说“请你来吃饺子”，我嘴里兴奋地说，“好啊，我一直想学习！ 但是，在心里，我还以为包饺子有什么难的。不仅有点沮丧，也不是一点小事。 于是，不屑看着包着饺子的父亲，夹

10、着腰说：“没什么大不了的。 比包好。 真不敢相信我在等你。” 我拿着饺子皮，头上放了个大馅儿，说用力握着，“啊！ 容易粘上！ ”我皱着眉头大声喊道。 我设的陷阱太多，把饺子皮弄破了。 父亲笑着，我的脸突然变红，眼泪在眼前转来转去，差点儿就出来了。 刚才没精神了，就像漏气的球一样，完全是自作自受。 如果有地沟，我一定会进去的。 父亲看到这个情景，害怕我很害羞。 “不要笑。 其实我并不笨，告诉我的话，是吗？ ”“好的。” 父亲回头向我递了个眼色，我急忙说：“爸爸，你能告诉我吗？ ”父亲笑着点了点头。 我这次变得认真了。 仔细看看父亲的一手一套，父亲的右手拿着饺子皮在左手的心，拿着筷子放适量的馅，双

11、手熟练地握着皮，半圆形的饺子出现在父亲的手里。 父亲说：“轮到你了。 ”“我很紧张。 我想这次能帮我包一下吗？包不好的话，爸爸又得帮我解开包围。 大家不是说我是傻瓜吗父亲好像看到了我的心，话的重心很长。 “没关系。 包起来了，不是已经能学习了吗？ 并不是谁都会出生的”。 父亲的这句话使我的勇气倍增，我首先小心地举起饺子皮，张开手掌，用勺子挖肉馅放在饺子皮之间，学习父亲的样子，一点点地捏着双手。 在父亲的指导下，终于包起了半圆形的饺子，笑着开了花，心比吃蜜还甜。 把一件事具体地写下来，看着那个人，听着那个声音，看着那个方法，自己想做，在房间里做作业，妈妈给我送了牛奶。 加上各种各样的描写试试吧，

12、加上“语言描写”、“动作描写”、“心理描写”、“环境描写”，我在做作业。 妈妈轻轻地打开门，轻轻地走到我桌子旁边，温柔地说：“孩子，写了这么长的作业，你渴了吗？” 这个牛奶，请趁热喝！ ”我放下笔，笑着拿起杯子喝了。 “谢谢你，妈妈！ ”“嗨！ 你对妈妈客气什么？ ”又拍了拍我的肩膀说：“喝完酒赶紧写，早点睡，明天必须早起。”然后转身离开了房间。 一喝着甜牛奶，我的心就温暖起来，说：“妈妈这么关心我，我必须努力学习哦。” 于是，我又埋头做作业了。 主题：那时，我选择.你最感受到的，把它写下来。 那时，我真的(感动，高兴，后悔，兴奋，后悔，害怕)2.用适当的描写，把事情写得具体些。 3 .字数5

13、00字左右。 2020/7/1，主题：我做。 1 .选择你和爸爸妈妈或其他人一起做的事，然后把它写下来。 例如，我要帮妈妈(洗衣服、做饭、擦车、购物、接待客人、洗脚、挑选衣服、穿衣服)，用适当的描写，把事情写得很具体。 3 .字数500字左右。2020/7/1，那时我真的很懊悔，我8岁的时候，有一个下午，我妈妈去工作，我和妹妹在家玩。 突然，妹妹看到妈妈最喜欢的香水，妹妹跑着取香水，喷自己，喷了之后，她不是把香水放在原来的地方，而是拿着香水在外面玩。 “妹妹要做什么？ ”带着兴趣问，但是妹妹无视我，出门了。 一到下班时间妈妈就回来了。 她想喷香水的时候，发现香水不见了，妈妈生气地走到我面前说：“你拿香水了吗？ “不，我没有香水。” 是妹妹拿了你的香水。 ”妈妈环顾家不看妹妹，大声地说：“直到现在，你还在找借口。 你做错了事，必须强加于人”。 我很懊悔，眼睛里充满了泪水，小声说：“不是我有的，真的是妹妹有的。” 妈妈更生气！ 让我跪下反省一下。 我的心