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文档简介
1、你知道世界环境日每年的那一天吗? 为什么要设立世界环境日?,保护环境贵在行动,白洋淀部分水域出现大量死鱼 据中国青年报报道最近一段时间,河北白洋淀部分 水域出现大量死鱼。随着事件调查深入,上游污染企业浮 出水面. 保定市市区位于白洋淀上游,两地相距不足50公里,该市 市内造纸等企业一直是影响白洋淀环境的主要污染源之一。,活动一 案例分析,1、为什么要依法保护环境? 2、我国的环保法律体系是什么? 3、为保护环境领域,我国法律是怎么规定的? 4、国家和政府针对环境保护如何严格执法? 5、如何自觉履行保护环境的义务?,自学指导:要求:请同学们认真阅读课本P78-82内容,思考下列问题,并在课本上做
2、标记。时间:5分钟,各抒己见:(阅读P78材料回答问题) 国家对排污企业及相关的责任人的处理说明了什么?,加强环境保护立法和执法工作,把保护环境纳入法制化轨道,是解决环境污染问题的根本之策。(为什么要保护环境) 国家制定专门的法律来保护环境,破坏环境要承担相应的法律责任。,一、保护环境有法必依,活动二,学做小小法学家,竞赛说法律,知多少,请你说一说你所知道的环保法律法规有哪些?,我国的环境资源法律体系,我国环境保护的基本法,中华人民共和国环境保护法,地位,核心地位,目前我国已经形成了以宪法为基础,以环境保护法为核心的环保法律体系。,(在环境保护领域我国法律是怎么规定的),知识点击,中华人民共和
3、国环境保护法是我国环境保护的重要法律,它主要规定了环境保护的基本原则,明确了政府、单位和个人保护环境的权利和义务等,为依法保护环境提供了基本法律依据。(在保护环境领域我国法律是怎么规定的),知识点击,严格执法是依法保护环境的关键。必须重拳出击,严厉打击环境违法行为。保护环境需用“重典”!(国家和政府对环境保护如何严格执法),二、自觉履行保护环境的义务 活动三:学做环保小卫士,王倩的故事,故事一:王倩和她的“筷子树” 王倩看到人们破坏环境、浪费资源的现象比较严重,利用业余时间和同学们一起,花费一星期收集10万支废弃方便筷,做成了“筷子树”。而这些筷子所耗费的原材料恰恰是我国短缺的森林资源。他们组
4、织这个活动,主要是为了唤起人们的环保意识。,合作探究: 1、王倩和她的同学为什么要这样做? 2、我们要为保护环境做贡献,首先要从何做起呢?,依法保护环境是每个公民应尽的义务。,我们青少年是未来环境的主人,是保护环境的最大受益者,更应自觉履行保护环境的义务,主动为保护环境做贡献。,实话实说,自己以前的环保意识怎么样? 今后在日常生活中会怎么做?,行动启示一: 我们应该努力提高环保意识,自觉履行环保义务,主动为保护环境做贡献。,故事二:王倩智救果子狸 一天,王倩在放学回家的路上,发现有人偷偷往酒店运送果子狸,她想到我们国家新近出台了野生动物保护法,此人的行为一定不合法,于是便走上前去制止,但不管怎
5、么说都没能说服这个人。于是,聪明的王倩悄悄拨打了举报电话,救出了果子狸,制裁了违法行为。,小组交流: 1、王倩拨打举报电话的依据是什么?假如她不懂法,可能会造成什么后果? 2、这则小故事对我们有什么启示?,行动启示二: 积极学习环境保护的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。,故事三:王倩和她的绿色环保梦想,1、节约每一滴水,从家中做起,从校园做起,从社会生活中做起。 2、发动全国中小学生加入到种树队伍中来,并实现了自己的种树梦想,北京延庆县西梁山就有一片种着2008棵树的“少年先锋林”。 3、王倩的环保计划:开展“节约用纸活动
6、”、“节能减排活动”、种植“中华青少年奥运林”等等。,从王倩的身上,你学到了什么?,行动启示三: “保护环境 人人有责”青少年从我做起,从现在做起。要自觉保护环境的义务,为保护环境做力所能及的事,不做污染环境事。积极参加保护环境的公益活动。,我如何履行保护环境的义务,学法、守法、用法,依法保护环境,增强环保意识,落实环保行动。,合作探究:,青少年应怎样为保护人类的家园做贡献?,请你来找茬火眼金睛,保护环境需用“重典”,有法必依,严格执法,自觉履行保护环境的义务,学习和宣传环保法律法规,依法保护环境,增强环保意识,落实环保行动,从我做起,从现在做起,保护环境有法必依,共话收获,在现实生活中,如果
7、自己遇到以下情况会怎么办? 有的同学乱丢乱扔废电池: 卫生间的水龙头坏了,水”哗哗”地流着: 看到人们用过的食品包装袋或塑料方便兜被风吹得到处都是: 看到自己所住的社区(村庄),人们随处乱到垃圾: 周末朋友聚会,有人要到露天烧烤店吃烧烤:,心灵对话,环保倡议,环保倡议,不乱扔垃圾。,不吃野生动物。,随手关闭水龙头。,主动植一棵树,养一盆花。,不践踏草坪、绿地。,保护树木,珍惜纸张,不送贺卡。,买菜、购物多用布袋。,不用一次性筷子。,感恩自然的赐予,出门尽量步行。,养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。,诗歌朗诵,情感升华,师生齐声朗诵诗歌: 当我们头顶的天空不再明净、不再蔚蓝, 当我们脚下的土
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