《威尼斯的小艇》新课件

1、义务教育课程标准实验教科书语文第十册,威尼斯的小艇,执 教 李积莲,威尼斯美景欣赏,主河道上的利阿托桥,圣马可教堂,威尼斯是世界闻名的水上 城市，河道纵横交叉，小艇成 了主要的交通工具，等于大街 上的汽车。,河道,小艇,你能用自己的话描述一下小艇的样子吗？,威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,写出了小艇长、窄、深的特点。,写出了小艇两头翘起的特点。,写出了小艇行动轻快的特点。,比作独木舟， 比作新 月， 比作水 蛇，,我们坐在船舱里，皮垫子软软的向沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望

2、望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。,船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，来往船只很多，他 毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,操纵自如，,说一说:,在( )的时候 ,他能够( )；在( )的时候,他能够 ( ) ；在( )的 时候 , 他能够( ),速度快，船只多,操纵自如,拥 挤,左拐右拐地挤过去,极 窄,平稳地穿过，急转弯。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左

3、拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,商人,做生意,孩子、保姆,去郊游,老人全家,上教堂祷告,人们,看戏,半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样，抓住特点把

4、人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开的。课文融进了作者多次观察的体验和感受，因而能写得如此生动、形象、具体。我们要学习作者的观察方法，养成善于观察的习惯，提高自己的习作水平。,领悟表达方法,苏州地处温带，属亚热带季风和季风性湿润气候，四季分明，气候温和，雨量充沛。有“水乡泽国”、“天下粮仓”、“鱼米之乡”之称。这里物华天宝，人杰地灵，因其从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济，被誉为“人间天堂”，素有“丝绸之都（丝绸之府）”、“园林之城”的美誉。又因其小桥流水人家的水乡古城特色，而有“东方威尼斯”、“东方水都（东方水城）”之称。 威尼斯是中、意两国人民的友好使者马可.波罗的故乡。为了使中意两国人民长期建立起来的友谊长存，1980年三月，威尼斯和我过的苏州结为亲密的友好城市。,你知