法律规定公民的权利和义务(鲁教版)_第1页
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文档简介

1、法律规定公民的权利和义务,学习目标1、知道法律是特殊的行为规范。 2、举例分析法律的含义(主要特征能正确区分法律和道德的异同)。 3、可以分析法律的本质和我国法律的本质。 4、把握权利和义务的关系5我们如何依法行使权利和自觉义务,1、法律是特殊的行为规范,1、法律的含义:法律:国家制定或认可,国家强制力实施,对社会整体具有普遍约束力的特殊行为规范,2、法律特征,1 )法律由国家制定(实施手段)(法律的最主要特征) (3)法律对社会全体成员具有普遍约束力(制约范围),法律和道德两种规范的差异,在社会生活中逐渐培养,强制力,社会舆论和良心,国家制定,汉穆拉比法典 Hammurabi Code古巴哥

2、伦比亚王国国王汉穆拉比公布的法律。 本文的一部分为282条,是古代两河流域及其邻近地区的楔形文字法的代表性法典,也是世界上迄今为止完全保存下来的最古老的法典。 法典条文为282条,法典宣传“君权神授”。 奴隶规定奴隶可以买卖,可以偿还债务。如果奴隶对主人说“你不是我的主人”,他的耳朵可以被砍掉,奴隶可以任意杀人,犯人只要赔偿奴隶所有者财产的损失,就不需要偿还生命。 探索: 汉穆拉比法典这项法律代表谁的意志,保护谁的利益? 法律是掌握国家政权统治阶级意志的体现。 在我国,人民是国家的主人,我国的法律是工人阶级及其领导下广大人民的意志和利益的体现,法律代表谁? (法律的本质),二、我国公民的权利和

3、义务,(一)公民的权利和义务的意义,一公民的权利是指法律赋予公民的权利,(该权利不可侵犯,受法律保护,侵害公民权利是违法行为,受到法律制裁), 二公民的义务在法律上规定了人们应该履行的责任,这个责任不能逃避,不履行义务是违法行为2, 公民的基本权利和基本义务的含义:宪法规定的公民的权利和义务被称为公民的基本权利和义务(公民的基本权利和义务是公民权利义务中最重要的部分,是公民所有其他权利和义务的源泉),(1)我国公民的基本权利是平等权利、政治权利和自由(选举权利和被选(二)我国公民的基本义务是遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,维护社会公德,维护国家统一和民族团结,依法纳税和服兵役等。

4、王力从小就失去了父母,他在政府的帮助下中学毕业了。 随后,他应国家的号召,自愿去部队服役。 在部队里,因为表现出色,他多次受到表扬。 退休后,他自己开了一个小认可部,开始了个人经营。 由于认真遵守法律,积极纳税,他多次被税务部门评价为纳税先进者。 后来,他把村民引向了富裕的道路。 他的行动受到全村好评,被村民选为乡人民代表大会的代表。 周围剧场,周围剧场,想想:王力有什么权利,又履行什么义务? 王力在享受权利的同时意识到法定义务的状况告诉了我们在现实生活中权利和义务有什么关系。 (学习目标4 )受教育的权利和义务、依法服兵役义务、劳动的权利和义务、依法纳税的义务、选举权和被选举权、荣誉权。 三

5、、权利与义务的关系:我国公民的权利和义务一致1、不可分割。 在我国,公民必须享受权利,履行义务。 2、某权利和义务的相互结合。在某些条件下,权利是义务,义务是权利。 就像劳动一样。 3 .相互促进。 公民的权利越有保障,越有利于激发他们的工作热情,促进他们自愿履行义务的公民履行义务的自觉越高,越有利于国家的富强繁荣,公民的权利也越有保障。 三、我国公民的权利和义务是一致的我国公民的权利和义务的关系:我国公民的权利和义务一致(1)公民的权利和义务是不可分割的。 (2)公民的权利和义务互相结合。 (3)公民的权利和义务互相促进。任何公民在依法享受权利的同时,必须自己履行法定义务,不能只享受权利而不

6、愿履行义务。 想想:在现实生活中,你是否有这样的意见:更想享受权利,不履行义务,不想享受权利,不想履行义务,享受权利是自己的事,履行义务是别人的事?为什么?第一步:先判断是非步骤2理由:首先提供理论依据:我国公民的权利和义务一致、不可分割,任何公民都是权利的享受者,是义务的履行者。 第三步:根据理论问题分析,公民该怎么办,不应该怎么办。 任何公民在依法享受权利的同时,必须自己履行法定义务,不能只享受权利而不愿履行义务。 案例8年级的小明,没有听从学校老师的反复说服就辍学打工,并说:“受教育是我的权利,不去学校是我的自由。” 这种想法是错误的,第一阶段:先判断,第二阶段:说明理由,在我国公民的权

7、利和义务一致、不可分割、相互结合的条件下,权利是义务,义务是权利。 接受九年的义务教育,既是公民的权利,也是公民的义务。 小明要珍惜受教育的权利,自觉地履行接受9年义务教育的义务,不得辍学。 第三步:如何,四、依法行使权利,自觉履行义务,一、公民依法行使权利? 2、公民如何自觉地履行义务? 由于航班延误,机场设备被处以治安罚款,2000年9月9日,师某将客户送到海口美兰机场,预定用海航航班飞往济南,当天,由于机场运力的安排,航班延误,海航工作人员向师某详细说明延迟情况,因为时间不够,无法中转但是,老师没听任何说明,在现场吵闹着,要求必须去,如果不能安排转机航班,则需要机票的2倍赔偿。 航空公司

8、的员工多次向老师解释,老师不但没有听,反而生气了,拿着机场的隔板撞到了值班柜台,20号柜台的面板坏了,柜台的电子秤坏了。 根据治安管理处罚条例的规定,师某被机场公安部门罚款200元,按电子秤所需的价格赔偿机场损失8500元。 看到这个情况,同学们能领悟到什么道理?道理1 :公民在行使自己的权利时,不能超出法律允许的范围,不能损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益。 道理二:公民的合法权利受到侵害,有权用法律保护自己的权利,但必须采用合法方式,按照法定程序进行,不采取违法手段。刘晓庆盗窃税风波,2002年7月24日,经北京市人民检察院第二分院批准,刘晓庆依法被捕。 调查结果显示,刘晓庆作为

9、北京晓庆文化艺术有限责任公司的法定代表人,个人行为已经有逃税犯罪的嫌疑。 据北京市地税局第一检查局的调查,迄今为止,北京晓庆文化艺术有限责任公司从1996年以来,采用排队、少排收入、多排支出、虚假申报等手段,盗取巨额税金,有偷税犯罪的嫌疑。从这个案例中能得到什么样的结论? 公民如何履行义务,宪法法律鼓励的积极要求宪法法律必须坚决不做,必须自己遵守法律,依法行使公民权利意识到公民的义务。 是市民意识的集中表现。 的双曲正切值。 收获园,总结本节的内容,2,总结权利与义务的关系,1密不可分2相互结合3相互促进,3,如何行使权利:1,遵守宪法和法律的规定,国家社会的集体和他人的权益2,合法权益受到损

10、害的情况下用法律保护,4,如何履行义务,1宪法法律积极制定2宪法法律提出具体要求的3宪法法律必须禁止,坚决不做,一、法律意义、国家制定、国家强制力保证实施、对社会整体具有普遍约束力的行为规范,一、2010年4月14日,重庆市第五中级人民法院为重庆市公安局原常务副局长、重庆市司法局原局长文强作为黑势力保护伞的文强因犯有受贿罪、暴力团体性组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪等,被判处死刑,剥夺了政治权利,没收了个人财产。 这主要表示我国法律由国家制定或认可的通过国家强制力实施的对整个社会具有普遍约束力主要对违法犯罪者具有约束力。 a、 B、c、d、2、在我国,任何人不论职务高低、功劳大小,一触犯法律

11、就要受到法律制裁。 这是因为法律是a,法律是特殊的行为规范b,法律是对整个社会普遍的约束力c,法律是用国家的强制力实施的d,法律是国家立法机关制定的3, 以下选项可以直接表现法律特征的有: a .行人是李某乱红灯b .公司员工工作制度c .法院是林某有期徒刑3年d .学校处分违反校纪的学生4,中华人民共和国反垄断法是中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第29次会议2007年8月30日通过,从2008年8月1日开始这表明a .法律是国家制定或认可的b .法律对社会全体成员具有普遍约束力c .公民应该自己遵守各种法律法规d。 法律是国家强制实施的5 .我国法律有: () a、工人阶级的意志和利益b、工人阶级及其领导下的广泛人民的意志和利益c、中国共产党的意志和利益d、广泛农民的意志和利益6、法律有a、社会全体成员的意志b、工人阶级及其领导

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