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文档简介

你们认识它吗?,凶猛的猎狗,P K?,当它们遇到,发生搏斗时,你觉得谁会赢?,麻雀,人教版四年级语文上册选读课文,作者:屠格涅夫,4,学习目标: 学会生字词,有感情地朗读课文,体会母爱的伟大。,5,1.自学生字词,注意字音,字形,词义。 2.自由读课文,画出你感受深刻的词语或句子,并做简单标注。 学法指导:读文勾画标注汇报,独立先学:,6,无可奈何,扎煞,绝望,摇撼,拯救,安然,嫩黄,猛烈,预习检测,猎狗想( )小麻雀。老麻雀( )小麻雀,吓( )了猎狗。我( )猎狗。,合作交流: 划出描写麻雀的句子,说说你从中感受到了什么? (学法指导:浏览勾画交流汇报),为什么“我”急忙唤回了猎狗,带着它离开?,是啊!请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟,我崇敬它那爱的冲动。 爱,我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。,屠格涅夫,母爱,11:,真情流露,妈妈,你给了我生命,妈妈,长大了我一定会报答你的,请同学们拿起你手中的笔来写一写你对父母的爱吧,可以是一首歌,一首诗,封面,学习提示,我会想,请欣赏,我想说,我会填,请阅读,我会说,作业布置 任选一题 1.作者笔下的麻雀仅仅是表现母爱吗?课外读读屠格涅夫的猎人笔记一书,深入了解这位伟大的作家。

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