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18.称赞,人教二上第五单元,佛山市顺德区光华小学 陈泳余,bi,背,椅,板,傍,清,但,qng,bng,y,bn,dn,清,qng,清,qng,傍,bng,bi,背,板,bn,但,dn,椅,y,读1-4自然段，请用“ ”划出小刺猬称赞小獾的句子。,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。,但是看得出，他做 得很认真。,粗糙的,（优点）,光滑的,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,一个比一个好,3,1,2,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,壮,朵,朵美,次,次多,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,我会读,小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！ 小獾说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。”,读8-10自然段，小刺猬又是怎样称赞小獾的？称赞有什么神奇作用？,小獾接过苹果闻了闻说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,笑,笑,想,想,小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,称赞能,称赞能给我们勇气和自信， 称赞能给我们进步， 称赞能给我们成功和喜悦。,你的身边有些同学或人们值得称赞？请你夸夸他的优点吧！,我会夸一夸,教师寄语,教师寄语 称赞星空让我们境界高远， 称赞大海让我们胸怀辽阔， 称赞
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