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文档简介

,义务教育课程标准小学实验教科书（藏族地区使用） 汉语 授课教师：次仁敦 当雄县乌玛乡第二中心小学,花花绿绿,五颜六色,散步,堆放,垃圾,清扫,洗澡,不久,复习：,美丽的小路,（ ）的小路,（ ）的小石头,（ ）的鲜花,长长,花花绿绿,五颜六色,兔姑娘轻轻地从小路上走过， 说：“啊，多美的小路啊！”,鹿先生慢慢地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”,可是过了不久，小路上堆放了许多垃圾，苍蝇嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。,兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“啊，美丽的小路怎么不见了?”,鹿先生又从小路上走过，捂着鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”,鸭先生也叫起来：“天啊！我的美丽的小路呢？”,他看着看着，忽然一拍脑门，说：“这都怪我！我不该把垃圾堆放在小路上!我一定要把美丽的小路找回来！”,1. 美丽的小路为什么会变得这么脏呢？,2. 同学们，你们有什么好的办法让小 路变得和以前一样美吗？,鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着小水桶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。,兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”,鹿先生说：“美丽小路好亮啊！”,鸭先生对朋友们说：“让我们的小路一直和我们在一起吧！”,为了让美丽的小路永远和我们在一起，你想对小动物们说什么？,保护环境从我做起,作业布置

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