岗位学雷锋 传递正能量

1、新时期学雷锋学什么,高新区消防大队学习雷锋主题教育,主讲人：吴国友,雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。,雷锋简介,胡

2、锦涛同志曾全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结：“一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现出的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”,弘扬雷锋精神，重在实践。现阶段，高新大队开展学习雷锋活动，应当把着力点放在构建和谐大队、服务群众、建设“幸福高新”目标上来。,学雷锋，学什么？学雷锋精神,首先，雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑，蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情。一个平凡的人在平凡的

3、岗位上，能够把自己的本职工作与共产主义的理想、与社会主义事业、与国家的繁荣昌盛联系起来，这是最强大的精神支柱，是最崇高的精神境界。其次，雷锋精神以人民至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当作最大幸福。什么是幸福？人们可以有不同的答案。雷锋以“助人”为幸福，这是对中国传统“仁爱”思想的传承，也是对共产党人“为人民服务”的践行。这是一种最高尚的幸福观。有了这种精神，不仅能够幸福自己，同时也能幸福社会。,再次，雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格，崇尚艰苦奋斗、勤俭节约。这种精神既彰显优良传统，又引领社会文明。这种精神不仅体现一个人的精神品格，同时也体现一个国家、一个单位的良好风尚。最后，雷锋精神以敬业奉献

4、为不变信条，干一行、爱一行、钻一行、精一行。这是实现人生价值献身精神的体现，也是服务社会求实创新精神的体现。在社会主义建设时期，这也是不可或缺的，需要大力弘扬。因此，必须全面理解雷锋精神，不可把雷锋精神仅仅局限于某一个方面。把雷锋精神碎片化，学习雷锋有可能走向形式化。这样学雷锋也是不可能持久的。,学雷锋，谁去学？人人应当学雷锋,人人也可以成为雷锋式人物。雷锋精神的显著特点在于：它不是通过某种惊天动地的英雄壮举体现出来，而是通过在平凡工作岗位上的平凡“小事”体现出来。人人成为董存瑞式的英雄人物不太现实，人人成为雷锋式的人物完全可能。人人都可以用不同的方式弘扬雷锋精神。最近，党中央提出，要把学雷锋

5、活动覆盖到企业、社区、农村、机关、学校、军营。当前，一个全社会学雷锋的热潮正在兴起。,但是，如果以为“学雷锋是群众的事”，或者认为“学雷锋是青少年的事”，这种观点是片面的。毛泽东曾经说过，“不但普通干部、群众学习雷锋，领导干部要带头学，才能形成好风气。”群众要学雷锋，普通干部也要学雷锋，领导干部更要带头学雷锋。,学雷锋，如何学？学习雷锋无固定模式,掏粪工人时传祥、大庆工人王进喜、北京市百货大楼糖果柜售货员张秉贵等，他们本来都是“无名小卒”，由于在平凡的工作岗位上默默地坚守雷锋精神，于是成了家喻户晓的雷锋式人物。雷锋的战友乔安山，在雷锋牺牲之后，处处以雷锋为榜样，助人为乐，被人们誉为“活雷锋”。

6、受中央表彰的“当代雷锋”郭明义，几十年如一日以雷锋为榜样，在部队时就是“学雷锋标兵”，复员后到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作，15年中累计献工15000多小时，做了大量助人善行。他们从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，扶老助残、帮困解难、便民利民、见义勇为，使雷锋精神在全国遍地开花。,学习雷锋要从实际出发，不搞模式化、“一刀切”。要从新时期的特点出发，创新活动方式，坚持多样化、具体化、生活化，通过善行义举弘扬雷锋精神。我们大队这次深入开展学雷锋活动，不仅要弘扬个体自觉践行雷锋精神的行为，更重要的是“组织起来”，常态化、制度化，为驻区人民创造更加幸福美好的生活。,在新时期学雷锋，我们要学什么

7、？,要学习雷锋爱党爱国爱人民的政治立场。雷锋把党和人民比作母亲，把社会主义比作命根子，这是雷锋成为共产主义战士的坚固基石，是构成雷锋精神的核心内容。我们学雷锋，就是要像雷锋那样，树立高尚的理想信念，自觉把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中，以满腔的热情积极投入改革开放和建设社会主义市场经济、推动经济社会全面发展的伟大实践，以感恩的情怀脚踏实地做好各项具体工作。同时，坚决同国内外各种敌对势力、腐朽思想和腐败行为以及有损党和国家利益的现象做斗争，努力把中国特色社会主义事业推向前进。,要学习雷锋助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要

8、把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的一生，就是按照这句话来做的。今天我们学雷锋，就是要以雷锋这种全心全意为人民服务的无私奉献精神指导自己的一言一行。在改革开放和社会主义现代化建设中，自觉廉洁奉公，做人民公仆，为实现党在新时期的奋斗目标贡献力量。,要学习雷锋刻苦钻研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。雷锋把毛主席著作比作一个革命战士的粮食、武器、方向盘，把科学文化知识看作是为人民服务的本领，像钉子具备“钻劲”、“挤劲”一样，认真进行学习。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，世界多极化、经济全球化带来的竞争日趋激烈，科学技术日新月异。这种情况决定了钻研学习新科学、增长新知识，

9、比以往任何时候都具有迫切性。因此，我们必须以科学发展观为指导，发扬雷锋的“钉子”精神，刻苦钻研政治知识和各种科学文化知识，做到政治合格、作风过硬、技术精湛、不辱使命，担负起新时期赋予我们每一个烟草人的神圣职责。,我想毛泽东同志当年题写“向雷锋同志学习”，是赞赏雷锋的“螺丝钉”式的人生定位；是赞赏他脚踏实地从人人能做的事情做起；是赞赏他面对世界的干净美好的心态和微笑。学雷锋，学什么？我想无论是做人还是做事，应该更实在一些，更实际一些。金字塔顶的高低，是由塔基的大小来决定的。一个人，设若有了做好一颗螺丝钉的心理准备、再付诸一颗螺丝钉的实际工夫，那些高远的理想和目标，方有可能实现。,(1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。(2)我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的