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1、2桂林山水,金沙县沙土镇新爱小学袁兴忠,人教2001课标版,范读课文,初步感知,桂林的水,桂林的山,整体感知,品味佳词,本课优美的词语：无瑕翡翠荡漾波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千连绵不断怪石嶙峋,句子,1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义。2、为什么说桂林山水甲天下呢？,甲天下：指天下居第一,想一想：桂林的水到底是怎样的一幅美景？,我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却没见过漓江这样的水,想一想：漓江水的特点,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石,漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,桂林的水,静,漓
2、江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。,绿,漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,清,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。,1、作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写得这么奇丽？,排比,2、我也来试一试：A、公园的花真香啊，香得（）B、教室里真安静啊，安静得（）,比喻,文中把桂林的水和大海、西湖作比较，它们又美在哪里呢？,想一想：,大海,波澜壮阔,西湖,水平如镜,发挥想象：桂林的山到底是一幅怎么样的美景？,我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却没有看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连,像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；,桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。,桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。,桂林的山,奇,像老人、像巨象、像骆驼,秀,像翠绿的屏障，像新生的竹笋,险,危峰兀立，怪石嶙峋,舟行碧波上，人在画中游,作业：1、学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水，有什么感觉？把它写下来。2、观赏一处
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