化学人教版九年级上册课 题 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 .ppt

1、课题三走进化学实验室,陶厂中学王海芳,上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。这堂课我们将走进化学实验室，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！,【复习引入】,科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？,【注意】要遵守实验规则，注意安全。,试管,用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用,注意：加热后不能骤冷,防止炸裂,试管夹,用于夹持试管,注意：使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄,用于搅拌、过滤或转移液体蘸取少量药品,玻璃棒,酒精灯,用于加热,

2、胶头滴管,滴瓶,胶头滴管用于吸取和滴加少量液体滴瓶用于盛放液体药品,胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,铁架台,用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作,烧杯,用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用,加热时应放置在石棉网上，使受热均匀,量筒,量度液体体积,不能加热、不能作反应容器,集气瓶,用作收集或贮存少量气体。,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,常见仪器,课前要做好预习准备，明确实验要求。实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好

3、实验报告。实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。,做好实验的要求,一、药品的取用,药品取用的原则,“三不”原则：取用时不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。,2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体12mL，固体只需盖满试管底部。,3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器里。,.固体药品的取用,(1)块状药品的取用_,横放容器，把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部,固体药品通常保存在_中,广口瓶,镊子,一横二放三慢竖,(2)粉末状药品的取

4、用,把容器倾斜把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器竖立起来,取用粉末状药品通常用_,药匙,用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净,为什么?,一斜二送三直立,【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,.液体药品的取用,答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,(1)倾倒液体药品,液体药品通常保存在_中,细口瓶,【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？,答:防止残留的液体流下腐蚀标签。,【思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,答:防止

5、药液挥发和避免试剂受到污染,【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。,俯视读数会使测量值偏,仰视读数会使测量值偏,正确,量取一定量的液体药品通常用_,量筒和胶头滴管,大,小,（2）量取一定量的液体药品,现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒()A、10mLB、25mLC、50mLD、100mL,C,一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比()A、大B、小C、相等D、无法确定,B,所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.,注意：读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml,用滴管取少量的液体,滴管,滴瓶,用后的滴管的放置,【注意事项】1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器