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文档简介
1、,六年级政治模板,01,CONTENTS,教学目标,02,儿童保护法,03,课间思考,04,留守儿童,教学目标,Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswithfrictionlesschains.Dramaticallycustomizeempowerednetworksratherthangoal-opportunities.,六年级课件模板,教学目标1明确未成年人需要特殊保护的意义,了解法律,社会,家庭对未成年人的特殊保护。2了解关于保护未成年人的多部法律,知道国家对未成年人的的重视。3增强学生的自我保护意识。,六年级课件模板,(1)在中
2、国,未满18周岁的人被称为未成年人,那大家平时有没有了解过除了中国以外,其他的国家,都是多少岁算作是成年人呢?(2)我国不同的年龄在法律上有什么不同的意义吗?为什么这个年龄一定要做这个?有什么依据?,合作交流:,儿童保护法,Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswithfrictionlesschains.Dramaticallycustomizeempowerednetworksratherthangoal-opportunities.,六年级课件模板,(1)美国,16周岁是成年人,英国,德国,法国与中国的一样都是18岁,日本,瑞士是20周
3、岁算作是成年人,奥地利和意大利则是21周岁。,六年级课件模板,(2)6-7周岁,义务教育上学年龄,依据:中华人民共和国义务教育法8周岁,无行为能力与限制行为能力的分界,依据:中华人民共和国民法总则12周岁,准许在道路上驾驶自行车,三轮车的最低年龄,依据:中华人民共和国道路交通安全法实施条例,六年级课件模板,14周岁,因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄,依据中华人民共和国行政处罚法16周岁,未成年人可以离开监护人单独居住,依据:中华人民共和国预防未成年人犯罪法中国公民应该申请领取居民身份证,依据:中华人民共和国居民身份证法18周岁,公务员应当具备的最低年龄条件,依据:中华人民共和国公务员法,
4、六年级课件模板,一直以来,未成年人都是需要被重点保护的对象,为此,我国专门制定了法律来保护未成年人,大家都知道有哪些法律的制定是专门保护未成年人的?,思考:,六年级课件模板,中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法,为什么要制定这些法律?,思考:,六年级课件模板,中华人民共和国义务教育法是为了保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律。这部法律最重要的特点是强调教育公平,教育均衡的理念,关注弱势群体受教育的权利。,六年级课件模板,中华人民共和国未成年人保护法是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律,这部
5、法律明确了对未成年人的家庭保护,学校保护,社会保护和司法保护。该法律为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。,六年级课件模板,中华人民共和国预防未成年人犯罪法是为了保证未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。该法明确了各级教育,行政,司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育,防范和矫治等职责。,六年级课件模板,未成年人需要多方面的保护,其中家庭保护是最重要的,父母作为未成年人的法定监护人,有管教和保护子女的权利和义务。想一想,父母是要怎样对待未成年人才是正确的呢?,课间思考,Synergistical
6、lyutilizetechnicallysoundportalswithfrictionlesschains.Dramaticallycustomizeempowerednetworksratherthangoal-opportunities.,六年级课件模板,世界上还是有许多父母会对未成年人实行家庭暴力,他们觉得自己没错,他们只是在管教孩子而已,但事实上,这些父母已经犯罪了,这些父母的做法违反了哪部法律吗?这部法律之中是怎么规定的呢?,思考:,六年级课件模板,中华人民共和国反家庭暴力法这部法律规定:未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行教育和监护责任,不得实行家庭暴力。,留守
7、儿童,Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswithfrictionlesschains.Dramaticallycustomizeempowerednetworksratherthangoal-opportunities.,六年级课件模板,儿童权利公约儿童权利公约建立在以下四项基本原则之上:一、不歧视(无差别原则/无歧视原则/非歧视性原则二、儿童的最大利益三、确保儿童的生命权、生存权和发展权的完整四、尊重儿童的意见,六年级课件模板,全社会应当树立尊重,保护,教育未成年人的良好风尚,关心,爱护未成年人。说一说,你在成长过程中感受到了哪些特别的
8、关怀?,六年级课件模板,我国在加强未成年人保护这方面从未松懈,但是,为了生存,有些儿童的监护人必须要背井离乡,把自己的孩子托付给别人,这也就是我们一直关注的农村留守儿童问题。这些留守儿童在成长的过程中缺失了父母的陪伴,会有哪些问题的产生?我们应该如何帮助农村留守儿童?,六年级课件模板,问题:(1)由于没有父母的陪伴,留守儿童缺失的情感无人能弥补。缺少倾诉和陪伴,导致一些留守儿童出现不同程度的等心理障碍与性格缺陷。(2)留守儿童代理监护人文化程度比较低,没有办法给予他们必要的学习指导。(3)父母不在身旁,留守儿童经常会受到同龄人的欺负。,六年级课件模板,解决措施:(1)开设心理健康活动课。针对农村留守儿童存在的心理问题,需要开设心理健康活动课,建立起学校的心理健康教育阵地。(2)建立留守儿童寄宿学校。为了更好地解决农村留守儿童的教育问题,可以在当地建立留守儿童的寄宿学校。(3)大力发展农村经济。增加就业机会。政府也要出台一些回农村就业的奖励措施,让很多青年回归农村。,THANKYOU,高一数学课件,Sy
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