在实践中追求和发展真理（公开课）

1、生活与,在实践中追求和发展真理,地球是世界的中心,太阳是宇宙的中心,宇宙无限，没有中心,一、真理及其特征,1、真理的含义,真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。,与客观对象相符合的认识,与客观对象不相符合的认识,真理,谬误,人的认识有真理和谬误之分,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”另一儿以日初出远，而日中时近也。“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”,2、真理的特征,真理的内容来自于物质世界

2、的客观事物及其规律，真理的内容不依赖于人的主观意志；检验真理的标准是客观的社会实践。,真理的客观性真理最基本的属性,真理的形式是主观的，内容是客观的，客观性是真理的最基本的属性。,真理是客观的,主观的,客观性是真理最基本的属性,真理面前人人平等,下雨是好事还是坏事？,古时候，有个老婆婆总是不停地在一座庙跟前哭泣，睛天哭，雨天也哭。人们都叫她哭婆。一天，有个老和尚问她：“老人家，你为什么哭得这么伤心？”老婆婆说：“我有两个女儿，大女儿卖伞，小女儿卖布鞋。天晴的时候，大女儿的雨伞卖不出去；下雨天的时候，又没有人去买小女儿的布鞋。她们挣不到钱，可怎么生活呀！一想到这些我就难过。人呀，怎么这么难？”说

3、完，又悲悲怯怯地哭了起来。“老婆婆，你为什么不反过来想？晴天，你小女儿的鞋店前门庭若市；雨天上街的行人又都往你大女儿的伞铺里跑。这样不是就不苦了吗？”,到了19世纪末，经典力学已经发展到了相当完善的地步，人们普遍认为它可以解决一切运动问题。但在实验方面又遇到了一些严重的困难，第一，它只适用解决物体的低速运动问题，不能解决高速运动物体。第二，它只适用于宏观物体，一般不适用于微观粒子。这就促进了适用于高速运动物体和微观粒子的量子力学的产生。,量子力学的诞生，是否说明牛顿力学不再是真理？,不同类型、不同领域的事物,宏观低速运动物体,高速运动物体,微观运动物体,牛顿经典力学,相对论力学,量子力学,不同

4、的本质和规律,适用,适用,适用,真理是具体的有条件的,三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入，这一定理的局限性逐渐暴露出来。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基：在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。随后德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。由此，人们关于空间的观念发生了革命性的转变。,任何情况下三角形内角之和都等于180度吗？,三角形内角之和等于180度,说明：真理有自己的适应条件和范围,真理的条件性和具体性,真理都是有条件的，有自己适用

5、的条件和范围；真理都是具体的，是相对于特定的过程来说的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。,2、真理的特征,.V.V,只要向前再多走一小步，看来仿佛依然向同一方向前进一小步，真理便会变成谬误。列宁,真理是具体的有条件的,2、真理的特征,客观性(最基本的属性)条件性具体性,(真理的相对性),真理是绝对和相对的统一；真理与谬误相伴而行；探索真理的过程中，错误是难免的，要正确对待错误。,1981年初，经过十年的研制开发，“哥伦比亚”号终于建造成功，它是第一架用于在太空和地面之间往返运送宇航员和设备的航天飞机。,1986年1月28日：美国挑战者号航天飞机从卡纳维拉尔角升空72秒后爆炸，包括一

6、名教师在内的7名美国宇航勇士丧生。里根总统曾说，在冒险扩大人类活动领域的过程中，这类痛苦事件在所难免，可是“未来不属于怯懦者，未来属于勇者”。,1981年4月21日，美国成功发射并返回世界上首架航天飞机哥伦比亚号，使可重复使用的天地往返系统梦想成真。,航天飞机最长的一次太空飞行，是1996年11月19日起飞、12月7日降落的哥伦比亚号，历时17天15小时53分钟。,2003年2月1日，美国哥伦比亚航空飞机发生空难，机上7人全部丧生。,哥伦比亚号失事后，我们应该怎么看待航天技术呢？我们对航天（地球月球认识）能不能一步到位？,1、认识具有反复性,实践,认识,再实践,再认识,二、追求真理是一个过程,

7、认识受到各种条件的限制,认识受到各种条件的限制1、从主体来看：会受到主观与客观的限制；2、从客体来看：客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。,“嫦娥奔月”的神话,月球卫星图片,火星，是太阳系第四颗大行星，从地球上望去，火星犹如一个巨大的火球。人类对这个红色星球充满了巨大的好奇和无限的遐思,人类对火星的探索早在上世纪60年代就开始了。1965年美国的宇宙飞船拍摄照片显示火星表面是一片坑坑洼洼的贫瘠荒地。1969年美国同时派两艘飞船去探测火星.拍下了100多张照片，并对火星上的大气及其表面进行了分析。,1976年发射的宇宙飞船在火星表面着陆，在火星土壤中发现了奇特的化学元素，1

8、996年美国宇航局的“火星全球调查者号”发射，并让科学家们意识到火星表面下可能有水。,目前，美国的两个火星探测器仍在火星轨道工作；另外，欧洲发射了“火星快车”探测器。,2、认识具有无限性,（2）认识的主体（人类）,（3）认识的基础（实践）,世代延续,不断发展,（1）认识的对象(物质世界),无限变化,每个时代、每个人的认识发展的有限性，构成了整个人类的认识发展的无限性。,1930年天文学家汤博发现了冥王星。并从此把它确认为九大行星的一员。冥王星是九大行星中离太阳最远的一颗,也是最小的一颗，比月球还小。,1978年，天文学家发现了冥王星的卫星。在冥王星上看到它的卫星是一个静止不动的大“月亮”。,1

9、995年，天文学家们发现，在冥王星的照片上有一些深色的斑点。他们认为这很可能是被污染过的水冰。另外，科学家们认为照片上一些红色的区域应该是被冻结的甲烷或其它有机化合物。,3、认识具有上升性（真理是不断向前发展的）,人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式前进或螺旋式上升,二、追求和发展真理（方法论）,追求真理是一个过程；认识运动是一种波浪式的前进或螺旋式的上升；真理永不会停止，它在发展中不断超越自身；我们要在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。,认识的反复性和无限性原理（1）原理：认识具有反复性，认识具有无限性，因此，人类社会是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（2）方法

10、论：追求真理是一个永无止境的过程。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。,不断追求真理要比占有真理更高贵。-18世纪德国思想家莱辛路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-屈原,在实践中追求和发展真理,真理是客观的,真理是具体的有条件的,追求真理是一个过程,1.认识具有反复性,2.认识具有无限性,3.认识的发展,1.真理都是有条件的,2.真理都是有条件的,1.真理的含义,2.真理的基本属性,3.真理客观性含义,综合探究,求真务实，与时俱进,1、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系,解放思想：就是思想与实际相符合，使主观与客观相符

11、合。,与时俱进：就是我们的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性，富于创造性。,解放思想、与时俱进是实事求是内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。,2、世界物质统一性原理与我们党的思想路线的关系,世界物质统一性原理是马克思主义哲学基本观点，也是我党思想路线的理论基础,一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理，是我党制定路线、方针和政策的理论依据。,3、求真务实，与时俱进的意义,面对竞争和变化，我们必须坚持一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进,三、非选择题发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。不同时代的

12、人们在实践中丰富和发展着世界观。按时间顺序大体可以分为五个阶段：起初人们认为“发展经济增长”，第二阶段人们认为“发展经济增长结构改善”，第三阶段人们认为“发展经济增长结构改善社会进步”，第四阶段认为“发展经济增长结构改善社会进步后代人的发展”，第五阶段认为“发展经济增长结构改善社会进步后代人的发展成果由人民共享”。,运用真理的有关知识分析发展观的演变（12分）分）,12,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理是客观的。不同的发展观产生于当时代的实践，正确地揭示了当时社会发展的要求与规律。真理是具体的、有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。我们党根据我国国情与建设的实际，在

13、实践中丰富发展了发展观。认识具有反复性和无限性，追求真理是一个过程，要求我们在实践中发展真理。我们要坚持与时俱进，不断开拓马克思主义理论发展的新境界，丰富发展科学发展观。,二、1、中央对经济发展从“又快又好”到“又好又快”的变化，体现了那些哲学道理？,答（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。“针对我国经济社会发展的新形势和经济运行中的突出矛盾”中央提出国民经济“又好又快“体现了这一点。（2)规律是普遍的和客观的，要求我们尊重规律，按客观规律办事；同时人有主观能动性，能够认识和利用规律，为人类造福。从“又快又好”到“又好又快”体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的结合。（3）实践是

14、认识的基础，实践是认识的来源、动力和检验标准。针对我国社会主义经济发展的实践提出“又好又快”这一新的认识体现了这一点。（4）认识具有反复性和无限性，我们要与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展认识。从“又快又好”到“又好又快“，是对落实科学发展观和对经济发展规律认识的深化。,二、1、中央对经济发展从“又快又好”到“又好又快”的变化，体现了那些哲学道理？,答（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。“针对我国经济社会发展的新形势和经济运行中的突出矛盾”中央提出国民经济“又好又快“体现了这一点。（2)规律是普遍的和客观的，要求我们尊重规律，按客观规律办事；同时人有主观能动性，能够认识和利用规律，为人类造福。从“又快又好”到“又好又快”体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的结合。（3）实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力和检验标准。针对我国社会主义经济发展的实践提出“又好又快”这一新的认识体现了这一点。（4）认识具有反复性和无限性，我们要与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展认识。从“又快又好”到“又好又快“，是对落实科学发展观和对经济发展规律认识的深化。,2、运用认识论的知识，简要分析冥王星降级说明的哲学道理？1、实