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文档简介
纸船和风筝,1.正确、流利的朗读课文。2、懂得我们应该怎样交朋友和维护友谊。,学习目标：,自学指导：,1.小熊和小松鼠是怎样成为好朋友的？2.它们吵架之后各自都在干什么？心情怎么样？,小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，小熊也很难过。他还是每天扎一只风筝，,飘漂,漂流飘荡1.天空中（）着一只风筝。2.我看到了一只（）的小船。,纸船呀漂，漂到了小熊的家门口。风筝乘着风，呀飘，飘到松鼠的家门口,我的发现：,漂,飘,如果你是小熊，看到那么多的纸船向它漂来，会怎样呢？,你会读吗？,你真棒！,我们懂得了：,朋友之间的交往要建立在真诚与友好上，并且需要不断地去维护。,作业：,完成第20课的练习册。,说说做做,1、做“找朋友”游戏：唱着找朋友的歌主动向同学问好，或主动找和自己闹过别扭的同学和好。,2、把这个故事讲给你的小伙伴和爸爸、妈妈听。,再见！,
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