阅读《伊索寓言集》 (2)

1、执教 盱眙县仇集镇中心小学 徐士梅,阅读伊索寓言集,你知道这本书和作者吗？,伊索寓言相传为公元前 6世纪古希腊被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间讽喻故事，共 350 余篇。寓言主要通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。这些小故事中也蕴涵着一定的道理。伊索寓言是世界上一部最古老的寓言集，也是世界上读者量最多的一本书。,想想哪个故事中的狐狸给你留下深刻的印象？为什么？ 读书时要不动笔墨不读书，划出重点词句，找出包含寓意的句子，也可写下自己的感悟。,1. 狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非

2、常得意，就唱了起来。“哇”她刚一开口，肉就掉了下来。 狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。狐狸和乌鸦 2.狐狸想吃蝉,便设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面,赞叹道:您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?蝉和狐狸 3. 有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。” 狗、公鸡和狐狸,1.“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”狐狸和乌鸦 2.您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那

3、动听的歌喉吗?蝉和狐狸 3. “多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。” 狗、公鸡和狐狸,狡猾的狐狸,1.狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞外，问狮子身体现在如何。狮子回答说：“很不好。”反问狐狸为什么不进洞里来。狐狸说道：“如果我没发现只有进去的脚印，没有一个出来的脚印，我也许会进洞去。” 这是说，聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。狮子与狐狸 2. 狮子和驴子以及狐狸商量好一起联合去打猎，他们捕获了许多野兽，狮子命令驴子把猎物分一分。驴子平均分成三份，请狮子自己挑选，狮子勃然大怒，猛扑过去把驴子吃了。狮子又命令狐狸来分。狐狸把所有的猎

4、物都堆在一起，仅留一点点给他自己，然后请狮子来拿。狮子问他，是谁教他这样分的，狐狸回答说：“是驴子的不幸。” 这故事说明，应该从别人的不幸中吸取经验和教训。 狮子、驴子与狐狸,机智的狐狸,豹总夸耀他身上五颜六色的斑纹，狐狸却说：“我要比你美得多，我的美并不体现在表面，而是灵活的大脑。” 这故事说明，智慧的美胜于形体之美。 狐狸和豹 宙斯赏识狐狸的聪明和狡诈，赐他做兽类之王。宙斯想知道狐狸随着身份的变化，他贪婪的本性会不会有所收敛。当狐狸坐轿子走过来时，宙斯扔下一只屎壳郎。屎壳郎围绕着轿子不停地飞，狐狸再也忍耐不住，立即跳下轿子，想捉住他。宙斯十分气愤，便将狐狸贬回到原来的地位。 这故事说明，即使穿上了最华丽的服装，坏人也不会改变他的本性。宙斯与狐狸,充满智慧的狐狸,贪婪的狐狸,续写狐狸和乌鸦或者以猫和老鼠、烟囱和浓烟这2个话题或自已以 和 自编一个题目，发挥想像写一段寓言故事。 要求：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示