《地震中的父与子》完美版 修改

1、一、导入,同学们，从古至今，赞颂母亲的诗句、篇章很多，母亲用无私的爱哺育着自己的儿女。然而，我们却忽略了爸爸给予儿女的爱。今天我们将共同学习第十七课，体验生命中另一份伟大的爱-父爱。,地震中的父与子,齐读题目：,读读下列词语,洛杉 矶 混乱 昔日 废墟 阿曼达 安顿 爆炸 颤抖 疾步 危险 瓦砾 砸碎 跪在,j,hn,x,x,mn,bo,l,z,chn,j,shn,读读下列词语,洛杉矶 混乱 昔日 废墟 阿曼达 安顿 爆炸 颤抖 疾步 危险 瓦砾 砸碎 跪在,理解词语：,昔日： 废墟： 疾步： 绝望： 瓦砾： 开辟：,以前的日子,城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。,快步行走。,破碎的

2、砖头或瓦片。,毫无希望。,开发、开垦，把荒地开垦成可以 种植的土地。本课是指打开的意思。,全文共有 个自然段,24,提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？,1、课文记叙了一件什么事？,细读课文，整体感知，理清文章脉络。,课文讲述的是1994年美国 洛杉矶大地震中，一位父亲冒 着（ ），抱着（ ） 不顾劝阻，历经艰辛，经过 （ ）小时的挖掘，终于在 （ ）救出（ ） 的故事。,危险,坚定的信念,38,废墟中,儿子及其同伴,这是一对,折射归,这是一对 的父与子。,为什么说他们是一对“了不起”的父与子呢？让我

3、们下节课的学习中共同探讨吧！,了不起,好心人：“太晚了，没有希望了。” 父亲： “谁愿意帮助我？” 消防队长：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 父亲：“你是不是来帮助我？” 警察：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。” 父亲：“你是不是来帮助我？”,人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。,就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。,静静凝视这段文字,有什么想法？,离开,他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。

4、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。,外貌描写,外貌描写作用：表现父亲为救儿子历尽艰辛，但他决不放弃，让我们感受到父爱的伟大。,十二小时,二十四小时,三十六小时,八小时,说明挖的时间之长、之艰难，体现出父亲救儿子的执着信念和为救儿子所客服的巨大困难。,他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。,当这位父亲听到从瓦砾堆底下传出声音，他终于成功了。你们认为他之所以掘开了层层废墟的原因是什么？,多么_ _ _的父亲！,坚忍不拔,有责任感,伟大,父亲对儿子坚定而执着的爱。,“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着

5、就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什事，你总会和我在一起！”,害怕,快速阅读1324自然段,你从哪些地方体会到儿子的了不起?,（表现了儿子对父亲的信任！）,“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”,不怕,（表现了儿子的无私。在父亲救他时，他让同学先出去，而这又源于父亲那句朴实而又强有力的话。）,“不论发生什么，我总会跟你在一起！”,文中3次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信

6、不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。,这对了不起的父与子，无比幸福的紧紧拥抱在一起。,父亲“了不起”：兑现了对儿子的承诺，并具有坚韧不拔的精神。 儿子“了不起”：勇敢、无私、坚强。,语言训练。 其他孩子的父母（ ）地说 消防队长（ ）地说,感激,“:（太感谢您和您的孩子了，如果不是您坚持自己的信念，我想我的孩子肯定不会有生还的希望了）!”,愧疚,“：（真难以置信，请您原谅我吧，我当时是为您的安全担心，您真是一位了不起的父亲，您也有一位值得您骄傲的儿子啊）！”,警察（ ）地说 劝他放弃努力的那位父亲（ ）地说,歉疚,“：（对不起，我是为了所有人的安全才让您离开，您真是一位伟大的父亲） ！”,激动,“：（非常抱歉，您的坚定的信念挽救了许多生命，谢谢您） ！”,小结,这对父子是了不起的，他们共同创造了神话般的奇迹，这就是爱的力量！,本文主题： 课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定信念， 不顾劝阻，历经艰辛，经过38小时的挖掘，终于在 废墟中救出儿子和儿子同学的故事。歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。,总有一个人将我们支撑， 总有一种爱让我们心痛， 这 个 人 就 是 父亲，