蜗牛与黄鹂鸟课件_第1页
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文档简介

1、,欢迎来到,快乐的音乐课堂,三年级,读一读,动物小又小，房子身上背，爬的慢又慢，大家猜一猜。,（ ）,蜗牛,讲一讲,同学们请讲一讲我们的故事吧,比一比谁讲的好,蜗牛与黄鹂鸟,学 习 目 标,1、知识技能： 学唱歌曲 速度 力度 音色 语气,2、过程与方法: 与人合作 创作性地表现,3、情感、态度与价值观: 坚忍不拔 锲而不舍,拍一拍,1、X O X O | X O X O |,2、XX XX XX X | XX XX XX X |,同学们 想想谁是我呦？,听一听,背 房 子 慢 慢 的 小 蜗 牛,读一读,唱一唱,拍一拍：选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。,演一演：扮演蜗牛、黄鹂鸟对歌曲进行表演。,

2、唱一唱：喜欢唱歌的同学也可以找几个好朋友分角色进行演唱。,动一动,再听一听,再听一听,同学们：,下面让我们一起表演吧！,成果展示,1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢？ ( ),3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗？（ ）,2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度？( ),5、我们要向谁学习？( ),4、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚忍不拔的精神？ ( ),小组讨论,蜗牛,嘲笑、瞧不起,吃到了,“等我爬上它就成熟了”,蜗牛,小结实践：,通过学习歌曲蜗牛与黄鹂鸟，使我,执着的追求自己的奋斗目标的顽强精神。,懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难，,们,知识拓展：,对不起，我错了,小蜗牛：我要你向学习，不以自己的长处取笑别人的短处 ，要踏踏实实，学习你不畏艰难

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