2014高三数学一轮复习:3.5两角和与差的正弦、余弦、正切公式_第1页
2014高三数学一轮复习:3.5两角和与差的正弦、余弦、正切公式_第2页
2014高三数学一轮复习:3.5两角和与差的正弦、余弦、正切公式_第3页
2014高三数学一轮复习:3.5两角和与差的正弦、余弦、正切公式_第4页
2014高三数学一轮复习:3.5两角和与差的正弦、余弦、正切公式_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

备考方向要明了,考 什 么,怎 么 考,1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦 公式 2.能利用两角差的余弦公式推导出两角差 的正弦、正切公式 3.能利用两角差的余弦公式推导出两角和 的正弦、余弦、正切公式,推导出二倍 角的正弦、余弦、正切公式,了解它们 的内在联系.,1.主要考查利用两 角和与差的正弦、 余弦、正切公式 及二倍角公式进 行化简、求值, 如2012年高考 T11,2011年高考 T7. 2.考查形式有解答 题和填空题.,归纳 知识整合,sin cos cos sin ,cos cos sin sin ,探究1.两角和与差的正切公式对任意角都适用吗?若出现不适用的情况如何化简?,2sin cos ,cos2sin2,2cos21,12sin2,探究2.二倍角余弦公式的常用变形是什么?它有何重要应用?,自测 牛刀小试,答案:1,答案:3,三角函数式的化简,三角函数的求值问题, ,三角函数的求角问题,若将“A,B均为钝角”改为“A,B均为锐角”,如何求解?,(1)变角:目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角,其手法通常是“配凑” (2)变名:通过变换函数名称达到减少函数种类的目的,其手法通常有“切化弦”、“升幂与降幂”等 (3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目标,其手法通常有:“常值代换”、“逆用变用公式”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论