《黄河化险》

1、黄河化险,权延赤,同学们，今天我们能坐在这里享用精神食粮，能回到家里享受幸福安康，这些被我们习惯了的幸福生活，却是一代革命者半个世纪浴血奋战的伟大理想。多少场惊心动魄的战斗，多少个前仆后继的身影，多少次生死关头的抉择，才换来了今天的幸福安康！这一切，我们怎么能忘记！所以，这节课，就让我们走近永远的丰碑，重读红色记忆。 率领中央机关转战陕北的毛泽东，被挤在三县交界的一个狭小地带，背后是沙漠，东面是黄河，南北均有大批敌军压来。而当时他率领的中央机关，警卫部队只有100余人，情况万分危急，形势空前严峻。课文黄河化险讲述的就是发生在这样生死关头的故事。,情 景 导 入,预 习 检 测,一、默读全文，尝

2、试简述课文内容。,初 读 感 知,解题：黄河化险,由此可知文章内容重在“化”“险”两个字上，简述时就明确两个问题：队伍面临着什么样的险情？他们是怎样化险为夷的？,把握脉络,向东走,西北方向,一、（1-28）记叙了中央纵队在黄河边陷入了绝境。 二、（29-66）写风浪太大，部队无法渡河，追兵在眼前，敌众我寡，形势万分危急。 三、（67-90）毛泽东以大无畏的英雄气概带领大家走出包围圈。 四、（91-114）通过毛泽东与任弼时的对话，巧妙地提示了毛泽东胆大心细、举重若轻，作出英明决策。,梳 理 文 章 思 路,根据以上内容，用三个带“险”字的词语概括故事情节。,遇险 化险 论险,本文的中心是写毛泽

3、东在千钧一发的关头，如何作出决策的。作为统帅，这个决策是英明的，但是作出这个决策，却经历了艰难的、漫长的、惊心动魄的过程。这其间有权衡，有犹豫，有反复，有对凶险的充分估计，还有破釜沉舟的决心。换句话说，表现历史人物在万分危急的重大关头的思考是这篇作品的重点,写 作 重 点,在如此危急时刻，毛泽东都能临危不惧、镇定自如、深思熟虑，从而“置之死地而后生”“黄河化险为夷”，其实每一个决定都很重要、很关键，都能看出毛泽东非凡的军事才能和伟人风范。,分析人物,分析人物,猛然掀起眼皮，目光咄咄逼人,望住周恩来，神色严肃,脸色阴沉，双眉紧蹙,神色肃穆严峻,目光淡漠，眉头微蹙,走上堤岸，用讥嘲的目光朝敌 人射

4、击的山头瞟了一眼,神色变得庄严，凝视着远方 轻轻点一点头,脸也涨红了，望着任弼时半 响无语点一下头,赏 读 课 文 遇 “险” “化” 险 “论” 险,险,然而，呐喊声陡起陡落，精壮青年如草叶一般被大浪拍回，跌得前俯后仰。而羊皮筏子早已翻扣着，旋转着，眨眼间便消失得无影无踪。 啾啾啾！这是子弹从头顶掠过的声音。四名卫士呼啦一声围住毛泽东。现时，河堤上下响起子弹钻入泥土的噗噗声。可以清楚地看到，有两座山头已经出现敌人。百余人的警卫部队是难以抵抗住七个旅的敌兵，不让他们追杀至黄河边的。,前有天堑，不可逾越；后有追兵，近在咫尺。这是直接描写险境，面对此情此景，你会怎样？毛泽东和干部战士有什么反应？,

5、险,毛泽东望望洪水咆哮的葭芦河，望望堤岸上焦急等待着的几百名战士，转身盯住枪炮声大作、喊杀声连天的高山，神色肃穆严峻。几百名战士都屏住了呼吸，连葭芦河的咆哮声也似乎变得远去。,险情紧迫，迫在眉睫。绝处能否逢生？谁来化险为夷？,几百人的目光追踪着他的脚步，似要从中找到希望和信心。,可他心中十分清楚，几百干部战士的身家姓名，中国革命的生死存亡，都将在此一举。一着不慎，满盘皆输！事关重大，他该如何决断？,“化”,阅读课文43-86段，思考：在危急关头，身负几百人的殷殷期望，面对生死抉择的毛泽东，为什么要抽烟？为什么会骂人？,周恩来急步迎去，看到毛泽东的马夫老侯双手捧着个，被人簇拥着，像被迎来英雄。

6、“老侯同志，我代表同志们谢谢你了！”周恩来动了感情，声音比往常提高许多。,是什么使老侯成了英雄？周恩来为什么会为一支烟动感情？,烟是毛泽东此刻最需要的，有了它，就意味着有了绝处逢生的希望。,毛泽东淡漠的两眼却燃起了火，那是停止思考的特征。警卫员身不由己哆嗦了一下。果然，毛泽东发作了：“你蠢！老子不要你了，你滚！”,为什么骂人？,危急关头，刻不容缓,“化”,那烟头开始闪耀，吸得好狠哪！眼睁睁看着截烟灰在伸长，折断，跌落 毛泽东似乎屏住了呼吸，鼻孔里流出两股青烟，才流出不多一段，又忽然被抽回去大部分，然后又缓缓向外流，然后又猛烈抽回去终于，一根又粗又长的烟柱从他嘴巴里冲出，一直撞在湿漉漉的黄土地上

7、，撞碎了，向四面八方弥漫。 紧接着，香烟又举唇际，烟头闪耀，还是吸得那么深，那么狠，烟灰一个劲地延伸，然后折断，然后跌落,为什么吸烟？,事关重大，抉择艰难，反复斟酌,“化”,“吸得好狠哪” “烟灰伸长，折断，跌落” “烟才流出又猛然被吸回去大部分，反复多次” “终于，一根粗长的烟柱喷出” “紧接着又是狠吸，又是烟灰延伸，折断”,“吸烟”的过程表现了毛泽东怎样的思考状态？,表示集中思想，开始思考,表示思考的时间在延长，专注的顾不得弹烟灰,表示思想起伏变化，反复斟酌,表示要下定决心了,表示把即将要下的“决心”再过滤一遍，也许推倒重来。,蓦地，毛泽东立起了身，那支烟头奋力掼在地下，用脚踩去。嘴里迸出

8、一声：“不过黄河！”,四个动词表现了什么？,果断决定,“放心跟我走，老子不怕邪！”毛泽东从来不曾这样冲动、亢奋。他用讥嘲的目光朝敌人射击的山头瞟一眼，从容走上黄河岔的堤岸。不紧不慢，顺堤向西北方向走去。,信心坚定，大胆行动，藐视敌人,“化”,分角色朗读93114段，思考： 1、这些文字起了什么作用？ 2、毛泽东是凭借什么化险为夷的？ 3、从毛泽东和任弼时两人的争论，表现出两人怎样的个性？ 4、说说任弼时是以什么方式和什么样的语言最终使毛泽东接受了批评？,辩,提示：辨明原因,提示：大智大勇 胆大心细,毛：争强好胜、敏捷坦诚、能言善辩、行事有些意气用事； 任：责任心强、厚道认真、真诚直爽、敢挑刺,提示：实话实说的方式,拓展延