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文档简介

1、向着月亮，执教人：赵莉，1969年7月16日，人类终于登上了千百年向往的月亮！ 1 .学习本课的生字，理解生字组成的词语。 2 .能准确、流利、情感地朗读文本。 3、了解课文内容，了解宇航员飞往月球的经过，了解现代航天事业的发展情况，激发学生热爱科学，探索宇宙神秘的兴趣。 学习目标，直接为了客舱联系分析研究着陆在月球上漂浮减速的岩石光，训练要细心，自学提示了学习内容：1-4自然段。 学习要求： 1、宇航员去月球的过程中，那些事让你最感兴趣吗？ 2、作为宇航员在宇宙飞船飞行中，请介绍如何工作、吃饭、睡眠3、从宇宙飞船上看到的月亮和地球分别用“”和“”画出的是什么样的东西学习方法：寻找、说话、画画

2、。 学习时间： 6分钟。 宇航员们觉得自己的身体很轻，在客舱里站不稳，一抬起脚，就跳三四米高。 失重、工作、他们在客舱中漂浮，慎重地检查机器，有时与地面指挥中心联系，一般宇航员在睡袋中睡觉，睡袋的前端处于固定位置，这样前端固定，睡觉和稳定。 睡觉的方法，因为体重下降了，客舱没有上下左右正反的区别，他们可以在空中睡觉，也可以头朝下，脚朝上睡觉。 睡觉的方法，吃的时候，先把食品装在塑料袋里，加水，把食品糊上，像牙膏一样放入口中。 特制的“饭”，吃饭很辛苦，吃花生等硬颗粒状的食物，就能漂浮在空中(因为宇宙没有魅力)，像鱼在找食物一样在空中捕捉。 随着奇怪的景色、阳光角度的变化，月亮表面呈现各种奇怪的

3、颜色，有时为灰色、茶色、黄色。 地球发出耀眼的蓝色和白色的光，在广阔的宇宙中，非常美丽。自学内容：5-6自然节。 自学的要求： 1、阿姆斯特朗登上月亮后的心情如何？面对睡着的月亮，现在宇航员最想说的是什么？ 2、阿姆斯特朗到了月球后，曾说过“这是我个人的一步，但却是人类的一步”。 你怎么理解这句话的自学方法：读了，建议自学时间： 6分钟，门打开了，阿姆斯特朗小心地下了月球着陆船的自动扶梯，登上了月亮。 过了一会儿，奥尔德也下来了。 人类终于登上了千百年向往的月亮。 门打开了，阿姆斯特朗小心地沿着月面着陆船的自动扶梯下来，登上了月亮。 过了一会儿，奥尔德也下来了。 人类终于登上了千百年向往的月亮

4、。 这是三个登上月亮的英雄，中间人是第一个登上月亮的宇宙英雄：阿姆斯特朗右侧是奥尔德林，左侧是柯林斯。 山脉和巨石，月亮上没有宫殿，没有嫦娥和玉兔，只能看到巨石重叠的高原和耸立的高山。 达成评价：一、补充语：注意()() 心()神()巨石()() 训练()() 二，用文本内容填补： 1、从宇宙飞船上看月亮，随着太阳的角度的变化，月亮的表面出现()，有时()有时()有时()有时()。 2、从宇宙飞船看地球，地球发出()和()，在广阔的宇宙中，独特的色彩、灰色、茶色、黄色、耀眼的蓝色、白色的光、美丽、翼、翼、驰、往事、重叠、有、素、作业设计： (要求：想象奇异的创新精神，从三选一) 第一个问题：驾驶宇宙飞船在广阔的宇宙中寻找外

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