小学语文二年级下册课件19最大的“书”

1、最大的“书”,7.岩石书,自由读课文，读准生字字音， 读通课文 思考： 书为什么加引号？ 最大的书指的是什么书？,zh kn 地质 勘探 地质勘探队员,hn hn yn mi tn yn 雨痕 波痕 脚印 煤炭 岩石,c hu 一册厚厚的书 一片陆地 一块石头,bozng po 宝藏 刨根问底,sh p c hu kn 叔叔 趴在 一册 化石 哦 昆 虫,mi tn ti f ro dn 煤 炭 铁矿 富 饶 但是,xing yn cng zu 像 岩石 一层层 一座山,刨根问底、追根究底、寻根究底追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹 打破沙锅问到底,这些词语（歇后语）都是寻找事物根源，弄清来龙去脉的

2、意思。,刨根问底 问题1：叔叔，您在看什么？ 问题2：哪里有书啊？ 问题3：这上面有字吗？ 问题4：这上面有图画吗？ 问题5：这能说明什么呢？ 问题6：读了这本岩石书有什么用呢？,“叔叔，您在干什么？”,“我在看书呢？”,一天，川川和磊(li)磊到山上去玩儿，看到一位勘(kn)探队员叔(sh)叔，正趴(p)在大石头上看什么。 “叔叔，您在看什么？” “我在读书呢！”,“岩石就是书哇！你看，这岩石一层一层的，不就像一册（c) 厚厚的书吗？”,“书在哪儿呢？”,叔叔说： “有。这是树叶，这是贝壳。那块石头上，还有一条小鱼呢，它叫鱼化（hu)石. “这书上写着什么呢？”川川和磊磊一起问？,磊磊说：“

3、这书上有图画吗？”,我知道了“书”中的字指_、 _、 _。,雨痕,波痕,矿物,“有。 你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”,“这上面有图画吗？”,有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了化石。,我知道,“这能说明什么呢？”,“哦（ ）, 它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片密林。地上不但长着小花、小草，还有(许许多多)的小昆（kn）虫。后来，这块陆地沉下去了，变成了大海。又不知过了多少万年，地壳（qio）又慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”,人们根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子，科

4、学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土的。,我知道,“用处可大呢！这些书会告诉我们，哪座山下埋着煤碳（mi tn)，哪座山下埋着铁（ti）矿石，哪里有金矿，哪里有银矿读着读着，你一定会高兴地想：我们的祖国多么富饶(f ro)哇！”,(铜矿、金矿、石油、有色金属等）,“读了这些书有什么用呢？”川川还是有点不明白。,“太好了，太好了！”川川和磊磊一齐跳起来，拍着手说，“等我们长大了，也来读这本最大的书！”,作业练习： 阅读课外绿色情报站,本课通过“岩石书的形成过程”，激发我们爱学习，勇于探究的精神， 告诉我们从小要好好学习，长大为祖国做贡献。,册,音序 C c,音,（手册） （名册） （相册） 独体字 部首 丿 共5笔,音序 H hu,化,（化石） （变化） （消化） 左右结构 部首 亻 共4笔,但,音序 D dn,(但是） （不但） （但愿） 左右结构 部首 亻 共7笔,像,音序 X xing,（好像） （很像） （画像） 左右结构 部首 亻 共13笔,叔,音序 S sh,(叔叔） （大叔） （表叔） 左右结构 部首 又 共8笔,岩,音序 Y yn,(岩石） （岩洞） （岩层） 上下结构 部首 山 共8笔,座,音序 Z