版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,赤壁赋 苏轼,苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人,美食家,豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。,苏轼,苏洵、苏辙,韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏辙 王安石 曾巩,唐宋八大家 (文),辛弃疾,苏辛(词),黄庭坚 米芾 蔡襄,苏黄米蔡 (书法),三苏,黄庭坚,苏黄(诗),苏轼书法,苏轼,自题金山画像 心似已灰之木, 身如不系之舟。 问余平生功业, 黄州惠州儋州。,“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主义的人,一个瑜珈修行者,佛教徒
2、,巨儒政治家,一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官,一位在政治上专唱反调的人,一个月夜徘徊者,一个诗人,一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡,中国人总是亲切而温暖地会心一笑,这个结论也许最能表现他的特质。” 林语堂苏东坡传序,写作背景: 宋神宗时期,元丰二年八月,苏轼因 “乌台诗案”被加以诽谤朝廷的罪名,被捕入 狱。在狱中一百多天,受审十余次,惨遭折 磨。后经多方营救,于当年十二月释放,贬为黄州团练副使。在黄州期间,苏轼政治上失意,行动上不自由,生活贫困,心情极其苦闷。他经常到赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。元丰五年,苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百,站在矶头,望着滚滚东去的江水,
3、想起自己建功立业的抱负付之东流,不禁俯仰古今,浮想联翩,写下了名作念奴娇赤壁怀古前赤壁赋后赤壁赋。,赤壁赋,赋是我国古代的一种文体,介于诗和散文之间,类似于后世的散文诗。其特点:1、语句上以四、六字句为主,句式错落有致并追求骈偶;2、语音上要求声律谐协;3、文辞上讲究藻饰和用典; 4、内容上侧重于写景,借景抒情。 著名的赋有:杜牧的阿房宫赋、欧阳修的秋声赋、苏轼的赤壁赋等。,正音,1、壬戌( ) 10、酾酒( ) 2、桂棹( ) 11、横槊( ) 3、余音袅袅( ) 12、渔樵( ) 4、幽壑( ) 13、扁舟( ) 5、嫠妇( ) 14、匏樽( ) 6、愀然( ) 15、蜉蝣( ) 7、山川
4、相缪( ) 16、无尽藏( ) 8、舳舻千里( ) 17、狼藉( ) 9、旌旗( ) 18、枕藉( ),rnx,zho,nio,h,l,qio,lio,zhl,jng,shi,shu,qio,pin,po,fyu,zng,j,ji,朗读课文,三、文本研习 (一)整体感知 通读全文,整体感知: 苏轼与客游赤壁时心情是如何变化的?试从文中找出关键词。,乐甚愀然喜而笑,壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独
5、立,羽化而登仙。,以后,农历每月十五,通“凭”,乘,“诵歌明月这首诗的窈窕这一章”,任凭,到,往,通“嘱”,倾注,横浮(于),白露横江 水光接天,纵一苇之所如,凌万倾之茫然,1、第一自然段主要运用了那些表达方式? 分别在文中找出。,记叙和描写,2、记叙了什么内容?,时间、地点、人物、事件,3、描写了哪些景物?哪些句子写实景,哪些句 子写虚景?景物描写营造了什么样的意境?,清风、水波、月亮、白露、水光、小船、江面,清爽、静谧、朦胧,4、第一段的情感基调是怎样的?,乐,三、雅事:泛舟游赤壁 把酒诵歌诗,二、美景: 1.清风徐来,水波不兴 2.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 3.白露横江,水光接天
6、4.纵一苇之所如,凌万顷之茫然,乐在何处,一、良辰:七月既望,于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰: “桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。,在这时,动词词尾,不译,逆流而上,按照,附和,使起舞,使哭泣,寡妇,1、第二段的感情基调发生了什么变化?,由乐转悲,2、悲从何来?,(1)想起与“美人”天各一方。,(2)为客人的箫声。,3、用了哪些修辞描写客人的箫声?箫声有何特点?,悲凉、幽怨、婉转悠长、动听,通感、比喻、夸张、想象,香草美人,最早出自屈原离骚 香草美人:1、高洁的品
7、质 2、圣明的君主 3、美好的理想,(2)词中的美人指什么?歌词表达主人怎样的情怀?,明确: “美人”指所倾心的对象,代表一种理想的追求。它表现了作者的政治感慨,是作者在遭受贬谪之后,仍然坚持对生活的执着态度,坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。,如怨如慕,如泣如诉 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇,苏子愀然,正襟危坐而问客曰: “何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎? 方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?,神情严肃的样子,整理衣襟,端正地坐着,向南,向
8、西,通“缭”,向东,使破,的地方,被,斟酒,名词作动词,攻下,名词作动词,东下,本来,正当,况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”,意动,以为侣, 以为友,名词作动词,打鱼,砍柴,通“嘱”,的,伴随,心怀,感受鉴赏,第三段,1.本段感情色彩如何?,本段写“客”的回答,阐发了怀古伤时之情,感情色彩甚为悲哀 。,为何而悲?,英雄业绩今安在 何况吾辈渔樵者,天地阔远 而自身渺小,长江无穷 而人生短暂,情怀阐发,对比:,古今人物曹操,吾与子,赤壁江山触发他想到
9、历史上的英雄人物,当年何等英雄,而今安在?何况吾辈渔樵江渚之上!,比喻:,人生短暂,感触生悲,蜉蝣(天地) 粟(沧海) 哀(吾生) 羡(长江),理想与现实的矛盾,理想:挟飞仙以遨游,抱明月而长终。,现实:不可乎骤得,古往今来,许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀。,1. 曹 操:对酒当歌,人生几何 2. 陈子昂:念天地之悠悠,独怆然而涕下 3. 苏 轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 4. 杨 慎:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,苏子曰:“客亦知夫水与月乎? 逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎?,
10、用在句中,代词,那,流走,月圆月缺,最终,如果,加强否定语气,连都不,通“已”,停止,句首发语词,且夫天地之间,物各有主,苟非吾之 所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物主之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。,再说,如果,即使,没有禁止,这,享受,修饰,重新,杂乱不堪的样子,垫着,形容词作动词,泛白,宝藏,第四段,1.本段感情色彩如何?本段主要写什么内容?,主要写苏子批评客的观点,阐发了自己的人生感悟。本段的感情变为喜悦。,2.作者是怎样劝慰客人,使他从悲情中解
11、脱出来?,(1)从“变”与“不变”的角度,借水的流逝,月的盈虚,来说明人个体生老病死,总在变化,人类代代相承,有时永恒的。,(2)物个有主,故人不能有非分之想,僭越之心。,(3)大自然中拥有无尽宝藏,故吾与子共同享用这份天然的馈赠。,水 月 人,变 不变,逝者如斯,盈虚如彼,生老病死,未尝往也,卒莫消长,代代相承,讨论:如何评价作者的观点? 谈谈对自己的启示。,他的人生态度是乐观的,作者表明的观点是希望一个人不要发无病之呻吟,不要去追求那种看似超脱尘世其实却并不现实的幻想世界;而适应现实,在目前这种宁静恬适的环境中不妨陶醉在大自然的怀抱中。但也有负面因素,主张随遇而安也可能导致斗志的消减。 但
12、苏轼是在走出监狱到达流放地而几乎丧失自由的情况下说这番话的,反映了他的坦荡、旷达和强烈的生活信念,值得肯定的方面是主流。,积极进取,直面人生 听任天命,随遇而安,穷则独善其身 达则兼济天下,启示:,第五段,本段感情色彩如何?主要写了哪些内容?,本段感情色彩为“喜”,照应了开头超然欲仙的快乐。主要写客人听了苏子的话,身心释然,主客开怀畅饮,兴尽酣睡。,2.这样结尾有什么深刻含义?,这样结尾是向政敌的一种暗示:我虽然遭受迫害,贬滴黄州,但我的日子过得并不错,既不寂寞也不苦恼。这实际上是一种抗议。,你认为当时真有这样一场主客问答吗?他们所表现的人生态度有什么不同?,合作探究,主和客其实是苏轼人生的两个层面: 1、主作为道者的苏轼 达观因缘自适,随遇而安 2、客作为儒者的苏轼 悲观人生短暂,生命渺小,成语归纳,1、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容物体非常渺小。 2、正襟危坐:形容人物严肃或拘谨的样子。 3、遗世独立:脱离社会,独自生活,不跟别人往来。 4、不绝如缕:像细线一样连着,差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。 5、杯盘狼藉:形容宴饮后桌上凌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中建集团测评题目答案
- 跨区域涉企执法的协调机制在西部地区的实践与保障
- 临床医学生实习自我鉴定范文
- 国盛山河秀青春勇担当
- 竹阅读综合试题及答案
- 河北省隆尧县北楼中学等2027届九上数学期末综合测试模拟试题含解析
- 山东省青岛市温泉中学2027届数学八年级第一学期期末复习检测试题含解析
- 2027届重庆市九龙坡区育才成功学校数学八上期末联考试题含解析
- 一场讲透体质健康的家长会
- 医疗技术专项试题及参考答案
- 医院护理小程序建设方案
- 医院门诊窗口沟通技巧
- 徕卡相机LEICA V-Lux 4 中文使用说明书
- 华兴数控WA-32XTA用户手册
- 中长导管的置管及护理
- (正式版)HGT22820-2024化工安全仪系统工程设计规范
- 冬季农业种植项目合作书
- 石墨调控(im)SiC-Cu复合材料工艺及性能研究
- 电力公司物业管理服务方案投标文件(技术方案)
- 学校传染病和突发公共卫生事件处理流程图
- 施工现场交通安全培训
评论
0/150
提交评论