安全生产和现场管理培训

1、安全生产和现场管理的训练，对生命健康负责。 为什么进行安全生产管理和现场管理，管理是为了谁？1 .国家法律规定安全生产法第21条生产经营部门对员工进行安全生产教育和训练，保证员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规则制度和安全操作规程，掌握正式的安全操作技能。 未受过安全生产教育和训练的员工不得工作。 2、企业员工自身需要生命健康的权利是公民最根本的人身权利，是公民的第一权利，是公民享受其他权利的基础。 生命健康权包括生命权和健康权两项，公民享有生命安全、健康、法律保护的权利，任何组织和个人不得违法侵犯。 3、企业需要生存和发展的安全生产管理减少人员损失，减少企业财产损失，增加企业利益

2、，提高企业竞争力。 为了公司的领导？ 为了大家吗？ 职场常见的职业病和伤害，粉尘可引起鼻炎、咽炎、支气管炎等呼吸道疾病。 长期吸入粉尘，逐渐增加肺内粉尘积累，达到一定数量后会引起尘肺病。 尘肺病后期治疗方法：肺冲洗和肺交换。 肺冲洗约7000140000人，肺交换费用在70万左右，找不到供给源，存活率在80%左右。 电焊职业病：产生的灰尘可能患尘肺病。 所产生的气体可引起支气管炎、肺气肿、肺硬化、肺气肿等疾病。 电焊光可能引起电光性眼炎和皮肤红斑症。 噪音污染有可能引起耳鸣、耳聋，也有可能引起神经衰弱。 皮肤被金属割伤可能会得破伤风。 职场上可能有摔倒的伤、受伤、烧伤等各种伤害，看起来没有什么

3、危害，但都有可能导致人死亡。 破伤风患者死亡率高，平均死亡率200%，重症患者达到70%，新生儿和老年人死亡率特别高。 其他严重伤害，如切断、失明、麻痹等，现场生产现场的一部分危险源，如果没有规范的现场管理，工作场所、各物件都有危险源、冲孔、电焊、喷涂和涂装、投射、打磨、垃圾、扬声器、安全生产和现场管理相关的，冲压机、冲压机切的手的安全生产与现场管理有关的安全生产和现场管理与大家有关，电焊现场、打磨现场、易发生触电事故、易发生火灾爆炸事故、易发生电光性眼炎、易产生有害气体和烟尘，安全生产与现场管理与大家有关，磨丸现场、铁砂打滑， 容易引起扭伤等伤害，安全生产和现场管理与大家有关，如尘肺病和眼炎

4、，安全生产和现场管理与大家有关，尘肺患者的肺、安全生产和现场管理与大家有关，下费区现场环境差，一发生危险就很难离开现场，工厂扬声器、隐藏扬声器中有磁铁，容易吸铁粉等危险引起火灾，安全生产和现场管理与大家有关，如果方材被乱扔，毛刺容易受伤，摔倒的话，结果难以想象。 安全生产和现场管理与大家密切相关，管材的锈蚀和变形、材料表面质量下降，使得难以装入冲模。 如何影响产品质量，减少生产事故和职业病的发生，5 .培养大家的安全生产意识和安全技能训练。 安全生产事故的预防是一项长期、困难、周密的系统工程，控制和事故预防是一定的，能让全体人员参加，坚持不懈，大幅度减少事故的发生。 安全预防实现了管理、宣传教

5、育、开展活动、调查危险、实现奖惩，消灭事故危险，实现了真正预防事故的目的。 1、严格遵守生产制度。 2、根据需要佩戴劳动保险用品。3、定期检查生产设备，增加安全保护措施。 4、加强企业安全生产监督管理能力，加大执法力度。 6 .7 .安全生产预防为主，安全生产预防是指在生产经营活动中，为了避免人的伤害和财产损失，采取相应的事故预防和控制措施。 常见的几种安全标志、安全生产预防为主，事故预防：在生产活动中，通过事先估计事故的发生，事先制定保护措施和规章制度，防止生产事故。 劳动保险用具的佩戴规范，安全危险防患于未然，1 .经验心理，容易引起生产事故的几个常见心理，2 .幸运心理，3 .大众心理，

6、6 .反抗心理，7 .异常心理，4 .表现心理，5 .好奇心理，8 .责任心理，-我以前做过，决不存在问题-不太理解，但要表现自己-这东西没见过，少见，要研究，-你在做什么，你不让我做，我积极地做。 -今天不高兴，我无论如何都做。 -成立公司也不给钱，我不在乎，计算了生产现场的现场管理-6S管理，6S管理：通过对现场的人、机器、生产环境和生产流程进行规范化和制度化管理，实现生产效率的提高和生产环境的改善。 整理(SEIRI )把职场中的什么区分为必要和不必要，除了留下必要的东西以外都去除了。 目的：腾出空间，活用空间，防止误用，建立清洁职场。 整理将剩下的必要的东西排列到预定位置，并且整齐地显示。 目的：工作场所一目了然，找东西的时间，消除整齐的工作环境，清除多馀的积压货物。 整理前，整理好后，生产现场的现场管理-6S管理，清扫(SEISO )把车间内看不见的地方打扫干净，保持车间的清洁明亮的环境。 目的：稳定质量，减少工业伤害。 清洁(SEIKETSU )要进行整理、整理、清扫，制度化，始终保持环境干净。 目的：创造明亮的现场，维持以上3S的成果。 现场清洁效果，生产现场管理-6S管理，安全(SECURITY )重视成员的安全教育，总是有安全第一观念，防患于未然。 目的：建立安全生产环境，所有工作都要在安全前提下建立。 素养的每个成员都要养成良好的习