辨析题讲解思品七上.ppt

1、2020/7/6，主题解说，辨别问题的判断和分析，2020/7/6，一，主题型的分析，主题型的特征，辨别问题又称为判断说明问题，主要考察考生的知识的把握和运用的基础知识，寻求是非和分析问题的能力，让考生在解题时，应该多方面地考虑思考的2020/7/6、和反题或错题是指观点不正确或完全正确的问题，在考试中反题常见、形式也多种多样的大部分属于以下4种： 2020/7/6，判断标准错误一般需要一个标准。 例如，一个人的身体高的标准是普通人的身体高，其他标准当然不是因为标准不同，结果得到的结论也是不同的条件不充分，需要经常判断为需要一定的条件，需要满足适当的条件。 条件不满足或不充分的话，就会招致判断

2、错误，我们应该做出结论，全面地考虑，但有时会在某一问题上夸大一方面，或强调一方面而无视另一方面。 结论错误多的观点是一个问题中出现两个以上的观点这一问题，我们可以把它视为多个问题，用一个一个的问题来分析评价。 2020/7/6，二、运用提出解题构想和方法、判断、分析理由所学到的教科书知识，明确分析问题中的观点，无论问题中的观点是正确还是错误，在阐述其理由时，要得出道理明确、正确、简洁、结论一、请不要适用答案。 有的学生不是在考试中看问题，仔细检查问题，寻找想法，而是把平时做的问题和乱七八糟的关联起来，觉得自己很像，立刻应用现成的所谓标准答案，结果愚蠢地降了分数。 二、禁止判断不足，直接说明理由

3、。 考试中，这是学生的病。 三、在认真审查问题后，寻找关键词、组织答案时要考虑三个方面： (1)分析正误。 正确是什么原理，错误是违反什么原理，正确的说法是什么？ (2)用原理分析来说明主题中的观点和自己提出的观点为什么正确。 (3)说明应该采取的对策、受到的启发等。 如何四、一定要从全面发展的角度来分析。 分析问题主要是为了学生的认识水平具有单一性、片面性和孤立绝对化的特征而设计的。 辨别问题的解答方法1，认真阅读问题，找到要点2，分析什么，为什么，如何3，阶段性的解答，条例很清楚4，学会总结，分析： a :学习是一个痛苦的过程，b :停止学习是一个快乐的过程，P11 学习是痛苦交错的过程，

4、即使有辛苦也很快乐(分析是什么) (2)学习是探索和发现的过程，必须克服困难，努力，学习是辛苦的过程(什么) (3)学习是不断发现自己的潜力，不断增加知识和才能的过程，从中可以不断超越自己的喜悦因此，积极享受学习(为什么) (4)接受学习是中学生的义务，应该学习享受学习(怎么做)，甲：生命顽强，不需要爱，生命脆弱，P16，(1)生命是地球上最宝贵的财产，自然界生物的生命力非常顽强。 (什么) (2)生命顽强脆弱，有时动作粗心，可能会伤害生命。(为什么) (3)地球上各种生命共生、密切相关，有各自生命存在的意义和价值，尽管生命顽强但很脆弱，却必须互相爱护(为什么) (4)我们要珍惜生命，努力使人

5、与自然和谐6、甲：青春期有心理矛盾，乙：必须控制青春期的心理矛盾，P32 (1)青春期有心理矛盾是正常的现象，这一矛盾构成了我们向前发展的动力(什么)。 (2)青春期的心理矛盾有时会困扰我们，如果不能很好地应对，就会阻碍我们的发展，所以必须控制青春期的心理矛盾(为什么) (3)青春期的心理矛盾发展，会影响我们的健康成长，不利于人际关系的协调(为什么) (4)我们各种各样的通过各种力量来控制心理矛盾，促进我们的健康成长(如何)，2020/7/6，甲：从发展的角度来看自己，乙：只要学习观察自己，就能正确地认识自己P41，(1)每个人都在发展的变化，从发展的角度来看自己(修改) (3)最了解自己的人

6、是自己，学习自我观察有助于正确认识自己。 为了正确认识自己，必须通过别人理解自己，通过集体理解自己(意思，根) (4)认识自己时，不仅要掌握认识自己的方法，也要掌握认识自己的方法，把两者结合起来。 只有这样才能正确认识自己，2020/7/6，补充： a :青春期有很多烦恼，生活学习受到干扰b :人生的青春真的很棒，计划人生很早就开始了，(1)进入青春期后随着生理和心理的发展，会产生烦恼和矛盾，比如幻想现实吗？ (2)青春期发生的心理矛盾是我们成长过程中的心理现象，这些心理矛盾有时会困扰我们，但这却是我们向前发展的原动力，如果这些矛盾不能很好地处理，就会成为阻碍我们发展的阻力。 (如何看，分析影

7、响，40页) (3)青春不仅是随着年龄的增长而发生的身体变化，青春也是现在一个人的心、气质、想象力和感情中，从生命流中涌出的新感觉。 青春是活力的象征，青春更是梦想，热情，幸福。 (什么是青春的内涵，42页) (4)我们要正确对待青春期的矛盾和烦恼，珍惜青春，规划自己的人生，确定自己的人生目标，创造属于自己的光辉人生。 (怎么办)，2020/7/6，补充： a :了解自己很重要，观察自己是最可靠的b :了解自己是全面的，想人生的美明天是必要的，(1)人在不断地变化发展，所以我们要不断地更新对自己的认识，绝(问题中正确的肯定) (2)要正确认识自己，就要用全面、发展的视角来看自己。 要全面认识自

8、己，就必须认识自己的外表，认识自己的内在素养，看到自己的缺点，也要看到自己的缺点。 (如何正确看待自己) (3)谁都会变化发展，自己的优点、缺点也不会改变。 我们要用发展的视角看自己，通过不断修正缺点来完善自己。(4)最了解自己的人是自己，反省自己在日常生活中的表现，总结自己是怎样的人，但是知道自己有各种各样的方法。 不仅可以自我观察自己，还可以通过别人了解自己，通过集体了解自己。 观察自己不被认为是最可靠的(了解自己的方法) (5)我们应该理解自己个性的特征和潜力，理解社会对各种职业的作用期待，从社会需求和自己的现实中，确立个人的成长目标，实现自己美好的目标(如何做？) 答案p6乙：生命是重

9、要的，价值实现是最重要的，(1)生命对每个人来说只有一次，生命是重要的(2)人的生命是独特的，我们每个人的生命都是有价值的，我们必须珍惜自己的生命。 (3)生命的意义不在于长远，而在于对社会的贡献，很多人的生命已经结束，但他们对社会的贡献给后代带来了利益，其生命的价值正在增长。 (4)我们要珍惜自己的生命，从现在开始，追求生命的价值，实施人生的意义。 2020/7/6，甲：情绪丰富，与个人态度密切相关b :喜悦、愤怒、悲伤、恐惧是个人的事，无需考虑他人P48，(1)人的基本感情有喜悦、愤怒、悲伤、恐惧四种。 这四种感情又构成了许多复杂的感情，感情具有多样性。 (肯定正确) (2)感情和个人的态

10、度紧密相连，面对不同的事情每个人都产生不同的感情，表面上看，感情就像个人的感情(分析是什么)。 (3)人的感情具有共性和感染性，人的感情容易影响周围的人，只是发泄自己的感情，无视别人的感情是错误的。 (为什么) (4)我们应该在合适的地方，学习以合理的方式表达感情。 注意转移法、合理发散法、理性控制法等方法控制感情。 (方法，怎么办)，2020/7/6，甲：感情有积极的作用，其发展b :感情有消极的作用，需要不断地控制P49。 (1)感情充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促进我们的健康成长。 感情具有积极的作用。 (2)感情有积极的作用，但感情的奴隶学习发展，控制感情，做(修改)感

11、情的主人(3)感情像双刃剑，具有积极的作用，具有消极的作用，使人不愉快，抑制人的活动能力，降低人的自律能力和活动效率(消极作用) (4)在生活中，我们要积极控制情绪，用转移法、合理发散法、理性控制法等方法消除不良情绪，促进自己的健康成长。 (控制感情的方法) a :中学生的主要任务是学习，参加文化活动精力分散b :积极参加丰富的文化活动，就能培养高雅的生活爱好P17；(1)中学生的基本任务和主要生活内容是通过学习科学文化知识，德、智、体， 在美等方面全面发展提高自己(肯定正确) (2)参加文化活动需要时间和精力，但可以调节紧张感，陶冶情操，提高学习效率(修正) (3)展开丰富的文化活动，扩大知

12、识面，扩大视野，活跃思考，扩大活动领域同时，从丰富的文化活动中，我们可以感受到生活的真正意义和爱好(开展文化活动的意义) (4)为了培养高雅的生活爱好，参加丰富的文化活动，也要培养乐观幽默的生活态度，不断提高兴趣，陶冶情操(培养高雅生活爱好的方法) a :对电子游戏有利，可以恰当地玩b :沉迷于电子游戏危害很大，绝对玩不了P61，(1)电子游戏是一种新的娱乐，聚集了很多技术和很多学科的知识，对于开发者的智力，眼睛和耳朵的有一定的利益(电子游戏的优点) (2)适度节制的娱乐可以让我们放松身心，调节生活，但决不会着迷。 (正确的应对) (3)沉迷于电子游戏，会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系

13、。 (沉迷于电子游戏而造成危害) (4)中学生要提高辨别善恶的能力，通过丰富的学习、健康、相遇等活动抵抗电子游戏的诱惑，促进自己的成长(怎么办)，甲：黄赌毒真是少见，偶尔也有很多b :琴棋书画的乐趣， 丰富你我生活的P65，(1)黄赌毒是生活中的坏诱惑，主要影响身心健康，影响学习和生活，使人精神衰退，道德堕落，诱发违法犯罪(黄赌毒危害) (2)正确对待好奇心，善于使好奇心变成浓厚的爱好，培养高雅的生活爱好。 克服猎奇心理，避免由猎奇染上的坏习惯，影响我们的身心健康(正确对待好奇心) (3)琴棋书画是高雅的生活爱好，丰富我们的生活，开阔视野，提高道德修养，促进我们的健康成长(高雅爱好的意思) (4)在现实生活中，我们是邪恶的培养高雅的生活