《背影》ppt课件

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2、。本文的“祸不单行”，就是指这两件事。作者当时20岁，在北大哲学系学习，得知奶奶的死讯后，从北京跑到徐州，与父亲一起回到扬州举行葬礼。葬礼结束后，父亲在南京找到了工作，作者再次回到北京，父亲和儿子在福口站惜别。1，交叉2，葬礼3，狼4，布斯5，代码6，闲置7，颓废8，琐碎9，扭动10，犹豫11受伤12，情况忧郁中的13场灾难是单一的，Xi sng j s f tu suxi pnshn首先，阅读以下原始单词。阅读课文的认识主要内容，然后思考每个问题1，找到课文的眼睛。(成为文章的文章，读了文章找到了中心。文案经常出现在开头或结尾。2、“我”遇见爸爸的背景是？文章中写了多少次爸爸的背影？整体认识

3、，1，找到这篇文章的眼睛。整体认识，(我最难忘的是他的背影。)，2，“我”遇见爸爸的背景是？a、b、奶奶死了，父亲的差异也交叉(灾，家贫)，想讨论，3、文共写了父亲的几个背影？回想起影子，回想起影子，刻下影子，不幸想念父亲，希望父亲买橙子，父子，等以后想念，想讨论，4，写文本“我”眼泪多少次？悲伤的眼泪，感动的眼泪，悲伤的眼泪，看见爸爸，想回家，希望爸爸买橘子，想分析一下为什么，眼泪莺莺，依恋的眼泪，父亲和儿子离别，合作探索交流讨论，重读文本，最感动你的文本？1、2年多以来，我与父亲见面，我最忘不了的是他的背景影。2、他用双手向上爬，双脚再抬起；他肥胖的身体向左微微倾斜，显出努力的样子，这时我

4、看到他的背影，我的眼泪很快就流了下来。3、等他的背影混入来的人里，再也找不到了，我坐下来，眼泪又来了。4、我在这里看书，看到后面那件肥胖的、绿色的棉袍黑布长袍黑色长袍，在水晶的眼泪里。读白影解决方案，我慢慢地探索自己，他穿着黑布长袍、深绿布棉袍，戴着黑布小帽子，踉踉跄跄地走到铁路旁，还没有大困难。但是他要通过铁路上到那边的站台并不容易。他双手向上爬，双脚又向上缩回。他肥胖的身体向左微微倾斜，显出努力的样子，这时我看到他的背影，我的眼泪很快就流了下来。读，故事1，在这篇文章中，作者怎样描述父亲的背？为什么写得这么详细？描绘背影，1，在这篇文章中，作者如何描述父亲的背影？(不仅是外貌描述、动作描述

5、，还用自己的情感反应来刻画其背影，摘要：年老、动作缓慢，但仍然支撑着为儿子工作的强烈的爱。穿着：动作：黑色，长袍，缅甸长袍，蹒跚地走，爬，缩，倒，2，为什么要写得这么详细？这背影，整个故事情节中的沉重，是全文的主脑，最能反映爸爸的爱，所以写得这么详细。等他的背影混在来的人身上，再也找不到了，我坐下来，眼泪又来了。，舍不得告别，(写了离开的爸爸的背影，怎么写？扮演什么角色？写完文字，父亲离开后，放在人群中写，由近而远，受蛊惑，并促进自己的感情反应。写这个背影，可以表达这种感情：在被父亲的爱感动的一次分手的时候，特别是在依恋、悲伤、父亲困难的未来，特别是怜悯、痛苦，以及重现其背影的时候，我在这里，

6、在水晶的眼泪中，用肥胖、绿色的棉织长袍黑布看到了圣褂的背影。(另见父亲的背影，为什么“在晶莹的泪珠里”？)？父亲在信中说这是“大旅行期间”，身心都到了西山，作者眼泪汪汪，含着眼泪想着父亲给自己的很多好处，想着父亲的背影，所以这背影是“在清澈的眼泪中”看到的。爸爸送儿子上车的过程中说的四句话：不要紧，他们走得不好！我去买几个桔子。你在这。不要动。我走了，那边的信！进去吧，里面没人。在这篇文章中，请浏览爸爸在让儿子上车的过程中说的四句话，理解那种感觉。深情地爱着儿子，品读文章，1，和爸爸见面已经2年多了，我最忘不了的是他的背影。2，那年冬天，奶奶去世了，父亲跑腿的日子也是不幸的日子。请看看第6段，并解释为什么它是主要语句。讨论，1，有人说这是失去这篇文章的悲哀。他说：“我怀疑一个20岁的大男孩，如果他请求爸爸这样照顾他，面对离别，那么容易流泪吗？”你觉得呢？可以和大家讨论。在课文的第5段，作者说自己的“太聪明了”