数学人教版五年级下册分数低基本性质.ppt_第1页
数学人教版五年级下册分数低基本性质.ppt_第2页
数学人教版五年级下册分数低基本性质.ppt_第3页
数学人教版五年级下册分数低基本性质.ppt_第4页
数学人教版五年级下册分数低基本性质.ppt_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分数的基本性质,1、 12030=4 2、（1203）（303）=4 3、（12010）（3010）=4,在除法里被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，(零除外）商不变。这叫做除法商不变性质.,复习,大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?,一、折一折，涂一涂。（课前完成）,1. 在折纸中感知分数大小的相等。,（1）拿出3张大小相等的正方形纸。,（3）提问：观察这六个正方形和它们所表示的分数，你有什 发现吗？,预设：涂色的面积都相等，都是正方形面积的一半。,（4）提问：你能试着写出一个等式吗？,二、观察,1. 观察等式，探索规律。,（1）观察黑板上这几组等式。等式中分数的分子、分母都发生了 变化，但是分数的大小并未发生变化。这里有什么规律吗？,（2）小组合作探究后汇报交流。,三、探究规律，抽象概括分数性质,分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外）， 分数的大小不变。,四、总结，质疑,今天我们一起研究了分数的基本性质。对于分数的基本性质还有哪些疑问？,作业：第58页练习十四，（任选两题完成）。,五、作业布置,

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论