讲解主谓宾定状补(简单易懂)——优秀课件_第1页
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文档简介

1、句子成分分析，在句子中，词语和词语之间有一定的关系，根据关系可以把句子分成不同的构成部分，把句子的构成部分称为句子成分。句子成分、主谓宾的定型补语、句子成分、主语=/谓语宾语、定型语(的) () 的定型补语、主谓宾、定型补语、主干枝叶很清楚。 主干成分主要称为瓶，枝叶成分为定型补充。 连体必定位于主宾前，前在状后补。 状语有时在主人面前，逗号是快乐的。 句子的基本结构，句子构成要素在句子中的位置是有规律的：状态语(定语)主语/状态语谓语补语(定语)宾语补语，例如：至今为止，(内向的)李四光还没有进行过(这样)对话。 句子的基本结构是“主述宾”或“主述”。 1、“主述瓶”结构。 这是最常见的结构

2、。 /小猫吃鱼。 主语谓语宾语的孩子玩游戏。 主语谓语宾语柳树提取新枝。 主语谓语宾语，2、“主述”结构。 /我在笑。 主语谓语飘着雪花。 主语谓语是马跑。 主语谓语、定型补语、1、在主语和宾语中追加修饰语。 (1)小猫吃鱼。 主语谓语宾语(我们)小猫吃鱼。 定语主语谓语定语(2)孩子玩游戏。 主语谓语宾语(可爱)孩子玩游戏。 连体主语谓语连体宾语(3)柳树提取新枝。 主语谓语宾语(百年的)柳吸着新枝。 连体主语谓语连体宾语，(数量词也属于连体语)，连体语写在主语或宾语之前，“是”，2，在谓语上追加修饰语。 (1)小猫吃鱼。 主语谓语宾语小猫慢慢地吃鱼。 主语状态语谓语宾语(2)孩子玩游戏。

3、主语谓语宾语孩子们开心地玩游戏。 主语状态语谓语宾语(3)柳树提取新枝。 主语谓语宾语柳奇迹般地吸了新枝。 主语状态语谓语宾语、状态语写在谓语动词前面，“地”，3，在谓语上追加修饰语补语。 (1)笑。 主语谓语我大声笑。 主语状的谓语我笑得抬不起腰来。 主语谓语补语(2)雪花飘。 主语谓语的雪飘落。 主语状态语的谓语，雪飘满了天空。 主语谓语补语，(3)马跑。 主语谓语马开心地跑。 主语状态语谓语马跑得快。 主语谓语补语、补语写在谓语动词的后面，所用的是“得”，4、在句子整体上加上时间状态语和场所状态语。 /小猫吃鱼。 小猫在院子里吃鱼。 在院子里，小猫吃鱼。 (2)孩子们玩游戏。 孩子们在操

4、场上玩游戏。 在操场上，孩子们在玩游戏。 (3)下雪。 雪在寒冷的冬天飞舞。 寒冷的冬天，下雪。 (4)马跑。 马在草原上跑。 马在草原上奔跑。 时间状态语或场所状态语放在主语之后，要放在不加逗号的句子开头，必须加逗号。 现在明白了吧。 加定状增补不仅仅增加字数，还以一定的方式，合理地对句子加以修饰语。 1、在主语或宾语中追加修饰语的定语。 2 .在谓语中增加修饰语。 3 .在谓语中增加修饰语。 4、在整个句子中加入时间状态语或场所状态语。 寻找主述宾定状补缺，分析了以下句子： 1、车间已完成全年任务。 2、薄雾漂浮在池塘上。 我家突然遇到了大事件。 4、我已经读了两次了。 5、天气比房间里冷多了。 6、绿色开花的植物有庞大的根系。 请看下文： 1、岗位/已

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