君主专制政体的演进与强化

1、回顾一：秦朝在中央实施政治制度吗？ 评论2 :其中“三公”具有的功能是？ 列举了君主专制政治的发展和加强、课程标准、汉至原政治制度的发展历史事实，并说明中国古代政治制度的特征。 中国古代中央政治制度的发展特点：专制主义中央集权制的强化、地方政治制度、中央官制(相权)的变化、监察制度的变化、地方行政机构的设置、相权被弱化、君权被强化。 地方权利不断削弱，中央权利不断加强，体系建立起来，皇帝制度、皇帝是专制政治体制下一个国家的最高统治者。 传说是秦始皇做的，把“三皇”和“五帝”合为一体。 秦始皇(嬬政)是中国历史上第一位皇帝。 从此，中国开始了长达2232年的皇帝制度时期。 皇帝是中国中央政权的突

2、出代表，是政府和社会的核心，享有最高的权力和荣誉。 皇帝自称“朕”，别人称皇帝为“陛下”、“万岁”、“圣上”等。 皇帝制度的特征，皇权至上：权力集中的标志。 “天下没什么大不了的”，皇帝独尊：成了秦王朝政治制度的基本特征。 确立“皇帝”称号的皇帝自称“朕”的命令被称为“制”或“诏”，印被称为“玺”。 皇位世袭：“天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一个体现。 “我要成为皇帝。 后世数，二世三世万世，传下来的东西是无限的。 史记卷六秦始皇本纪，皇帝制度，1，创立： 2，特征： 3，影响：秦始皇，皇帝独尊皇权至上皇位世袭。 在君主专制政体下，具有独断性和恣意性的理念，深刻影响着政治的决定，影响着立

3、法、行政和司法。 评价：皇帝制度是秦始皇建立的为了维护最高封建统治者尊严的政治制度，皇位世袭下不可转移权力，皇位权至上，不可超越地位，是中央集团制度的核心内容。 积极：促进多民族国家的形成，促进封建经济、文化发展，有助于抵抗外来侵略。 消极：引起极端腐败的封建专制，严重压迫人民思想，严重剥削人民的物质财产和人身财产，阻碍封建经济的进一步发展。 “天下没什么大不了的”“一人之下、万人之上”，一、这两个词分别代表谁？ 2、两者不矛盾吗？ 怎么解决的？ 读了君权和相权，书的第二框，联系上一节的内容，请告诉我中国首相制度是如何进化的1、秦朝？ 2、汉代？ 3、唐？ 4、宋先生？ 秦朝：在中央成立首相，

4、汉代：建立以频繁交换首相的平民出身为首相的“中朝”与“外朝”对抗，君权和相权、汉武帝使用的首相有13人，被监禁的死者占其一半，生者像田牡蛎、石庆、公孙弘这一代，只能装聋作哑一谈到出军去边疆，汉武帝说“田虪不足和计”。 汉武帝这样重用内朝官，在近臣和内朝压制屠臣和外朝，拜公孙贺时，贺实际上伏哭，没有接受印绶。 此外，武帝还大胆起用了出身的学者，如从奴隶大众中提拔护卫青为将军等。 皇帝，决策机关，执行机关，有什么报告，两汉内外朝，相权分成两部分。 (2015年新课程卷文总25 )汉宣帝曾说：“与我共治天下者，唯一良二石(郡县)”。 之后的帝王反复确认了上述观念。 这主要是() a地方limin是国

5、家稳定的重要因素b中央集权和地方分权之间的矛盾c汉代地方行政制度继承给子孙的d历代帝王以汉宣帝为治国模范【答案】a。 【解析】主题主要考察分析材料的能力。 资料中的关键句子是汉宣帝的话。汉宣帝说能和他一起统治天下的人只有能干的郡县，这说明汉宣帝很重视地方问题。 因此，a选项是正确的。 此外，子孙帝王非常重视这个问题，因此进一步说明地方稳定对国家统治很重要，但历代帝王并不尊敬汉宣帝，只是汉宣帝高度重视地方limin，d选项是错误的。 随着学到的知识，中国地方制度不断进化，子孙没有继承汉代的地方制度，所以c选项是错误的。 材料没有出现中央和地方权力关系的变化，所以b项是错误的。 大学入学考试的真正

6、问题，a，(2015年新课程卷文总25 )两汉时期，皇帝的叔叔、祖父照例封侯了皇帝，统治大臣也主要从他们中选出。 当时被称为“安宗庙、重社稷”的“汉家制”。 汉代外戚干政出现的背景是() a皇帝依赖外戚抑制相权b“天下”的观念根深蒂固的c母族亲属关系很重视d刘氏同姓诸侯的势力，【回答】本问题考察了汉代政治制度。 两汉后期特别是东汉后期的外戚专权、宦官干政是两大难治之病。 年幼的皇帝多在外戚的援助下继承，母族的亲属关系受到自然重视，结果引起外戚政治形势的皇帝高龄后，经常利用宦官夺回外戚的权力，导致宦官干政的局面。 这个问题的正确答案是c项。 据资料显示，统治大臣主要是从外戚中选出的，不能依赖外戚

7、来抑制相权，所以a项错误的“天下”以父系血缘为基准，外戚不属于“天下”的范畴，所以b项错误的“刘氏同姓诸侯势力很强大学入学考试的真正问题，c、秦朝：在中央设立首相汉代：频繁交换首相，让平民出身为首相，建立“中朝”与“外朝”对抗的唐代：三省六部制，皇帝(皇权至上)，尚书省执行机关，中书省制令决定，门下省关闭审议，军国性的事情，一定由中书省决定， 从门下省的审议再演，然后支付尚书省公布执行，1、集团宰相制、相权分为三二，相互牵制、相互补充，有利于避免权臣的权力垄断，有利于加强分工明确、合作、提高行政效率，4、君主专制权力在一定程度上宋代设书门下，长官为“同平章事”，职务相当于宰相。 以“参知政事”

8、为副相，分割宰相的政权。 设枢密使管理军事，分割宰相的军权。 三司使管理财政，分割宰相财权的元朝：大致沿袭宋制，宋：二府三司制，秦朝：在中央设立首相汉代：频繁地交换首相，以平民出身者为首相，设立“中朝”与“外朝”对抗的唐代：三省六部制，相权分为两部，相权分为三部(明太祖)，相权大，废除相权，其进化的总体趋势是？ 影响？ 倾向：君权越来越强，相权越来越弱，直到废除。 影响：君主专制制度极端发展，封建社会日益衰退。 延长：在我国古代，秦朝设首相，明代废除首相。 分析以下矛盾现象，a，所有封建专制统治的需求b，所有权利都威胁着皇权c，因此有利于国家统一d，体现了权力平衡，a，(2016年全国新课标1

9、卷26 )史载，宋太祖有一天很无聊，有人问原因。“这反映了a .历史传统是君主的个人行为b .宋代史官写的史书都是真实可靠的c .史官和君主之间存在尖锐的矛盾。 宋太祖不想在史书上记录真实的言行。 【解析】这个问题考察了君主专政的相关内容。 “偶然失误，因为史官必书，我也不开心”，宋太祖不高兴的原因是因为史官诚实地写了帝王的日常行为，他害怕有时的行为错误也会被史官如实记录下来，所以修史说会影响君主个人的行为选择，本题的正确答案是a项。 宋代史官写的史书都是真实的信赖太明显了，所以b项的说法错误的宋王朝主要担心史官如实记录自己的不好言行，没有反映史官和君主之间的尖锐矛盾，所以c项不符合问题意“因

10、为史官必书，我宋太祖对史官如实记录的做法很不高兴，不想记录，但这是表面现象的记述，没有反映在这件事的本质问题上，所以d项不符合问题意。 高考的真正问题是，a、史料链接、两汉时代，皇帝向首相行礼。 首相见到皇帝时，皇帝起立，给了首相座。 首相病了，皇帝亲自去探望。 隋唐时代的宰相在上奏事上也有座位。 但是，宋、首相只能和皇帝建立议事。 据说宋朝改变了这种做法，有一天，首相迷质等人演奏了宋朝的事，大臣们还坐着，宋朝说自己的眼睛模糊不清，在大臣们面前给他看。 范质等人回到原来的位置后，座位被撤走了。 之后，首相大臣只能站在皇帝面前进行议事。 明代朱元璋明确规定“大朝会”为“所有官员跪下”。 清朝官僚

11、跪下的时间很长，大臣们准备了特别的膝盖。 读史感悟：宰相坐着后跪下来改变礼仪，说明了什么问题？ 强化皇权，削弱相权，延长：中国古代为什么削弱相权？ 首相权力威胁皇权，皇权和相权矛盾激化，君权和相权，1、进化：秦朝、汉朝、唐朝、宋、明朝。 2、倾向：皇权不断强化，相权不断弱化，直到废除。 3、影响：君主专制制度极端走向的封建社会日益衰退。 监察制度联系图书第三框，完成以下填补问题： 1、秦朝：中央政府和郡一级行政机关有负责监察的官员。 (例如，在中央设立了检查老师、检查老师部下的官员、刺史(十三州部)的情况下)是御史台、都察院， 监察体制的实际性能有限(官员非法盗窃法律的情况是理所当然的，王朝腐

12、败现象严重)取决于专制制度的本质。 问题古代监察制度的特征是什么？监察从皇权，保护皇权。 皇帝是最好的统治者，直接统治监察权。 所以，古代的监察官是皇帝的耳目，是强化皇权的工具。 监察机关构成独立的系统，由上而下管理，与各级行政机关分离。 监察制度小制大，内制外。 监察官的等级虽然不高，职权却很大，像汉代的刺史一样，容易受皇帝控制。 对官员的监察已渗透到审查、奖惩制度中。 如何评价中国古代的监察制？ 积极：健全监察体制，适应专制主义王朝有效统治的需要。 限制： 1、没能制约皇权(不代表皇帝代表社会) 2、监察官和监察机关偷懒的情况日常，监察系统受到严重破坏。以下各项拥有监察官职权的是检阅老师刺

13、史工厂的特务机关A B C D，a，(2015天津高考)秦汉时代建立了朝议制度，遇到军国大事件，皇帝经常向大臣提出“下一项议案”，协商的结果通常由首相领导演奏，最后由皇帝审判该制度() a表示，军国大事件最终反映了朝廷的协议b和皇权的矛盾c，限制和监督皇权的作用d有利于皇帝的决策。 解析秦汉时代，军国大事件“最后不经过皇帝的裁决是不能实行的”，但是事先群臣已经协商好了，说明了在皇帝的决定时收集了智慧，所以选择了d。 “最后必须由皇帝裁决”表示军国大事件的决定权归于皇帝，不是“最终由朝臣协商”，而是宰相在排除a、c的材料中只起了“头衔上奏”的作用，皇权和相权的矛盾不会出现，而是排除b。 大学入学

14、考试的真正问题，d，(2014天津文总T1 )从秦到清的两千多年来，很多皇帝，或因为幼稚软弱，或由于当时形势和力量对比的变化，被母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等束缚，导致了权力的萎缩和丧失。 这个现象本质上是() a .君主专制霸权b .中央集权体制被破坏的结果d .君主权力受到制约【解决】c。 母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等控制皇帝而行使权力，不会推翻君主专制制度，a是不正确的。 从材料上看，母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等利用中央集权体制的弊端，不是破坏中央集权体制，而是可以排除b。 在中国古代的专制主义中央集权体制下，君主的权力是最高的，所以控制皇帝就能掌握国家的权力

15、。 母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等不是皇帝行使专权，制约、限制君主的权力，所以c是对的，d是错的。c、选官制度、选官制度、选官制度的建立目的：强化专制统治，重视招集人才，充实统治集团，提高行政效率。 选举官制度确立的作用：对维持地主阶级的封建统治，促进封建社会发展起了很大的作用。 法官制度，1，科举制的发展历史，(1)隋兴起、隋文帝、隋炀帝，(2)唐完善，唐太宗、武则天、唐玄宗，增加考试科目，进入学科，形成科举制，设置武举、殿试、高官主考，(3)宋更完善，(4)明清执行八股取士，(5)。 分科考试，唐太宗在金殿瑞门看到新科进士的鱼，得意地说：“天下英雄，进入我的集线器。” 明代思想家顾

16、炎武则结合所学的知识，谈一谈你对上述观点的看法：“八股之害，等于焚书，使人才堕落，比咸阳郊外的洞还多460多人”。 读史感悟，2、科举制：考官，(1)实质：被选的是缺乏进取精神和创造意识的人很多。 (3)界限：考试科目和内容、儒学的经济学范围不出来。 这是一种将“天下英雄”引诱到最高权力者可以控制的范围内的制度。 (2)积极性：打破旧家大族垄断官场的情况。 保证政府行政官的出处。 提高官员素质和政府行政效率。 促进社会重视风气的形成。 追求公平公正。 世界意义：科举制逐渐完善，对当今我国的考试制度和东西文官选拔制度有着重要的影响。(2015安徽高考)河南尹田步的侄子王记，以熟人而闻名。 田歆对他说：“现在应该推荐六位孝廉，很多贵戚的信维系着生命，很难违反。 希望自己选择名士报答国家，帮助我们。” 这是() a地方无选官权b的选考官以质量评价为主的c察选举制的弊端d体现了自上而下的选官方式的答案c。 分析显示，材料“推荐6名孝廉”显示，问题干部考察检察制度，检察制度是以古代自下而上推荐人才为官员的制度。在检举中，人才由地方官员推荐，a、d两个不符合史实。 b项选拔职员以质量评价为主，属于九品正制，不属于检察制，故排除。 因为“贵戚的信很多都维系着生命，很难违反”，所以可以看出检察制有一定的弊病，所以选择了c。 大学入学考试的本题，c、秦汉、汉末魏晋、唐、宋、元