2016届高考英语总复习 语法专项 专题5 动词的时态与语态课件 新人教版

1、一、二、三、四、五，动词的时态、语态和语气是高考中最重要的，也是英语句子结构的核心。英语句子的灵活性在很大程度上反映在动词的各种变化上。在语法填空和短文改错中，时态和语态是热门话题，但语气问题不容忽视。在准备考试的过程中，你应该像你的手背一样知道谓语动词的各种变化。可以预见，动词时态和语态的考查不会因为这两个问题的限制而过于复杂。同时，语境的重要地位也将得到凸显。因此，考生应该学会确定上下文所用的时态。记住要掌握基本概念和用法。2，3，4，1，5，1。当考察带有时间标记或符号状语的时态时，我们可以通过分析时间和语境的状语来做出判断。然而，有时题干中的时间状语是令人不安的，例如由for和now等

2、词构成的时间状语，所以考生应该根据具体的语境来判断时态。有： (1)一般现在时：有时，每天/每周，周日等。过去式：昨天、上周、三年前、前些天、前天、从前、1990年等。(3)一般未来时间是下周：明天，不久，将来，以后，后天等。(4)现在进行时：看，现在，现在，此刻，他们的日子，等等。(5)过去进行时：然后，在那个时候，思想的日子，等等。(6)将来进行时：在明天这个时候/后天，从.到明天/后天等。现在完成式：最近，最近，到目前为止，到现在，到现在，从那时起，在过去的几天/几年里，等等。(8)过去完成时：到那时，到那时，到那时，到2012年底，到1999年之前，“到时间句”等。(9)将来完成时：“

3、在将来的某个时间”，时间状语从句受时间/前引导；(10)现在完成进行时：表示整个上午，他们感觉白天、黑夜、这个月、最近等。2，3，4，1，5，2。在文章中，每个句子的时态使用不是孤立的，而是相关的。除了注意自己的意思和行为，每个句子都应该在语篇层面进行协调。二，三，四，一，五，三，检查复句或复合句中的时态呼应(1)在时间，条件和让步等状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时；如果主句是过去式，从句也使用相应的过去式。(2)能够区分主句中谓语动词和从句中谓语动词两个动作发生的时间，并仔细理解提议者给出的语境。(3)在回答宾语从句与主句的时态相呼应的问题时，考生应熟悉以下规

4、则：如果主句是现在时态，从句可以根据需要使用任何时态；如果主句是过去式，从句应该使用适当的过去式(一般现在时用于表达客观事实)。汤姆摇摇头，回到市场，回来告诉老板每公斤1.2美元。这个问题考查的是平行谓语，应该用一般过去时，所以答案是震动的。二，三，四，一，五，例2:当我到达山顶时，太阳(照耀)。这个话题可以根据时间状语从句判断主句谓语动词动作发生的时间，然后根据句子的意思判断适当的时态。这个问题的答案是闪亮的。检查固定句子中的时态英语中一些句子的时态经常是非常固定的。如果这种句子出现在词干中，注意根据规则选择需要的时态。例如： (1)它是第一个/第二个/.sb.have/has完成的时间.这

5、是第一次/第二次/.给某人计时。已经做了.(3)某人正在做某事.做.当某人做某事时，他几乎没有做某事.某人刚出生。做某事。胜过某人。做.例如，当大雨倾盆而下时，我很难回到家。这个问题考查的是固定句型，根据这个句型的特点，可以判断答案是倒的。2，3，4，1，5，5。考察时态和语态的统一谓语动词的时态和语态是不可分割的。我们应该注意主谓关系，同时注意动作的时间和状态。判断声音时，我们应该注意以下情况： 1。有些及物动词或及物动词短语不能用于被动语态。常用动词或动词短语有：英镑，缺少自有服装，适合于持有，适合于属于我身上没有那么多钱。狮子和老虎是猫科动物。狮子和老虎属于猫科动物。2，3，4，1，5，

6、2。不及物动词或不及物动词短语不能用于被动语态。常见的动词或动词短语有：来/发生/发生/发生(发生)保持、爆发、最后继续出来、发表、失去信心、失去信心、追溯到过去、用完。(1)读、写、卖、洗、洗、煮、抓、画、剪等。常用于副词如井、坏、易、顺等。以主动形式表达被动意义。这件衬衫很耐洗。这件衬衫很耐洗。这本书很畅销。这本书很畅销。二、三、四、一、五(2)意志、品味、感觉、样子、声音、证明、结果、磨损、打击等。通常用作连词，其次是形容词作表语，被动意义以主动形式表达。她的声音听起来很美。她的声音听起来很美妙。(3)打开、关闭、锁定、移动、保持等。常用于习惯、不能、不愿意、努力、害怕等。表示“开始，结

7、束”的动词，如：begin，start，finish，end等。经常用主动形式来表达被动意义。今天早上7点开始工作。今天早上7点钟开始工作。这家商店每天下午6点关门。这家商店每天下午6点关门。2，3，4，1，5，4。一些非谓语动词以主动形式出现，表示被动意义。常见的有： (1)是非、是找、是让等。我该受到责备。我该受到责备。(2)需要/想要/要求/渴望/坚持/忍受，然后行动。图书馆需要修理。图书馆需要修理。(3)“容易/困难/难/重/轻/危险/愉快/舒适/合适/有趣/昂贵.做某事.这个问题很容易回答。这个问题很容易回答。2，3，4，1，5，5。“Get past particle”表被动“Ge

8、t past particle”也可用于被动结构或家庭表结构。用于被动结构时，强调动作的发生；当用于系统表结构时，它强调状态的改变。(1)谈论某人或某事的客观经历通常表示突然和意外的事件或事故。他在过马路时被杀了。他在过马路时被一辆汽车撞死了。(2)当谈论尝试或最终做一些令人满意的事情时，说话者有强烈的情感色彩。当主语是人类时，反身代词通常可以插入get和过去分词之间。她去度假前得到了报酬。她在假期前拿到了工资。(3)使自己进入或进入某种状态，或引起心理和情感的变化。他出去喝醉了。他出去喝醉了。听到这个消息，我很惊讶。这个消息让我吃惊。、完成句子（高考真题变式训练)1 .完成作业的双胞胎被允许

9、在操场上打羽毛球2 .嗨，我们去滑冰吧。抱歉，我现在很忙。我填了一份新工作的申请表3 .几点了？我不知道。但请稍等，我帮你查一下4 .我发现讲座很难听懂，因为它是在我到达时开始的5 .除非有额外的钱，否则剧院将关闭6 .这些报告在2012年失踪，此后再也没有人看到它们7 .詹姆斯刚到，但直到昨天我才知道他来了你好。已完成，上午填充，将检查，已开始，是发现，已看到，是来了，8 .在做好一切准备之前，我们不会开始这项工作9 .托尼，为什么你的眼睛是红色的？我在最后五分钟切辣椒10 .亲手写下所有的邀请函比我们想象的要花更多的时间你好。已经做了，已经切割了，已经预料到了、单句改错1.如果人们被劝说多吃水果和蔬菜，死于心脏病的人数将会大大减少2 .莎拉，快点。恐怕你没有时间在聚会前换衣服3 .她是班上最好的学生之一，去年她获得了青年科学家奖4 .我往脸上泼水，穿上衣服，步入温和的秋日你好。答案劝说者被说服了，答案：变更为变更，答案：去掉曾经是，答案：压缩着装、5 .最近似乎我越来越多的朋友在他们的生活中面临着一些看似不可战胜的挑战6 .正是这种个性帮助我赢得了所有同学的友谊，也帮助我克服了学术和个人生活中的许多困难7 .确保你理解这些标志，你不会惹上