初中语文《西游记》ppt课件

1、名着导读：1，1，请注意照片里有什么样的人物？他们各自有什么样的精彩故事？2，请注意照片在西游记中出现了什么样的精彩故事。3，请感受曲子主题的意义。 边听边想，2，3，敢于路在哪里，4，5，6，7，8，9，王先生刚出生，继艺玉华州，11，王先生保唐僧，12，落盘糸洞，13，娑宝莲、爱好是女孩子国，15，三调香蕉扇，16，大战赤子儿，17，天314 18 .迷于小雷音，19 .智激美猿王，20 .大土五圣实现了，21 .群策群力，群策群力，群策群力，突破难关。22、明代吴承恩唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒4人到西天经历过，经过九九八十一难，终于恢复了真经。 总体来说，你觉得哪个同学能告诉我这部着

2、作的作者及其王朝吗？ 你能简单地概括一下这本书的内容吗？23、读完西游记后，同学们有什么感觉？能用一句话概括一下吗？经过思考和探索，它好像是一个有趣、不感兴趣的童话。 从文学鉴赏的角度来看是“美”。 你觉得小说在什么方面被写为“美”，人物美、故事美、美、环境美、25、和你最喜欢的西游记故事。 同学们以这种形式说：“我觉得肌肉很好。 因为，比如说”。 想说的是，通过26、考试，27、这个师徒中，除了唐僧，神性、人性与动物性的协调一致。 你最喜欢谁，最讨厌谁？ 同学们可以尽情地说想说的话。 别人赞成的你也可以反对，但你必须拿出理由来证明你的意见。 加上作品的故事，28、经常被说：没有人是完美的。

3、孙悟空的魅力是他的妖气，不是纠正他的邪气，而是他的个性被放纵，不是受理性的制约。 不仅他的性格变了，庄也很和谐，我们更喜欢他。 29、猪八戒的这些缺点其实是我们人性的弱点，这四个人中他是丑角，他的“丑角”提高了作品的幽默和真实性，在艺术上成为了“美”。 其实，唐僧最终是肉眼，对妖魔鬼无能为力！ 31、正直的书、任劳任怨、32、这四个人的形象各有特点，优点也不足。 孙悟空和猪八戒性格最鲜明，充分体现个性美。 那么，你有什么样的经验呢？思考，要学会全面、公正、欣赏别人，而不是全面。 (多角度)，33，通过刚才的研究，结合我们的实践，看了西游记后，在生活中给了我们什么启发？ 探求思想，实现大土五圣，

4、34、烟霞散，太阳和月亮闪耀。 千棵老柏，修万节篆书。 千棵老柏，拿着鱼，天蓝地慢的万节修篆书，含烟鹤色苍茫。 门外奇花布锦，桥边瑶草吹香。 悬崖突然青苔润，悬崖高张翠苔长。 一听鹤的着作，每次看凤凰翔。 鹤着作时，声振九皋雍汉远凤凰翔时，羽毛有五色彩云之光。 玄猿白鹿藏，金狮子玉似藏。 仔细看看灵福地，真是胜过天堂！ 环境鉴赏、35、名着是“值得尊敬的著名作品”。 古典名着的价值是模范语言、精彩的故事、典型人物、深刻独特的主题。 滋养心灵。 今天，我们一起走在古典著名的殿堂里，品味著名的魅力，吸取智慧，净化心灵，丰富精神，享受人生。 这部作品是人的美、景美、情节之美，因此成为世界文学中最广泛

5、的杰作之一。 今天我们只欣赏它最生动的几个故事，最主要的四个人，它更宽敞，更深刻的内涵在等待着我们发掘。随着年龄的增长，文学修养的提高，再看半年、一年、五年这本书，相信同学们一定会感觉更深！ 指南总结、36、牛刀小考试、名着读书训练问题、37、1、西游记中唐僧师徒4人西天经历，跨山渡河，经过九九八十一难修正结果，分别被封。 唐僧把猪八戒封在里面，沙僧把孙悟空封在里面。 旁檀功德佛、金身罗汉、斗胜佛、净坛使者、38、2、西游记主要写唐僧师徒四人在西天所经历的故事，请讲述各自拥有的法宝和武器。 唐僧：袈、九环锡杖、紧迫的诅咒孙悟空：如意金箍猪八戒：九齿熊手沙僧：月牙、菩萨葫芦、九个头组成的项圈，3

6、9，1，西游记中“大闹五庄观”打败人参树。 吴承恩西游记中唐僧师徒从西天取经的故事是以唐代历史事件为原型的。 西游记中孙悟空最反抗的故事情节是。 在玄奘经、大骚天宫、孙悟空、中考精选、40、1 .西游记中，孙悟空从菩提祖老师那里学习了诸如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作为武器，大骚天宫被压住，经过五百年的苦难后， 在带唐僧去西天的路上，富有机智，生病成为仇人的是坦率而聪明的是诚实而诚实的是，西游记中有很多脍炙人口的故事。 比如三打，大骚动，真伪，三借。 七十二变、筋斗云、如意金环、如来佛、观音菩萨、孙行者、孙悟空、猪八戒、猪悟能、沙僧、白骨精、天宫、美猿王、芭蕉扇、41、(贵阳市中考)下午放学后，李林来到学校图书馆，借了文学名着，面对眼前的很多书此时，你走着热情地向他推荐了。 请从以下书中选出一本，从作品的特征、故事概要和自