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文档简介

课程导入,小组活动：请以小组为单位， 动手探索模具钟。 请动手拨一个整时，并告诉同学们这是几时。,认识时间,1、认识分,2、认识时，时分的换算,3、读写时间,1、认识分,1分,1、认识分,成年人说中文：约80个字/分钟 青少年呼吸次数：约20次/分钟 青少年心跳次数：7090次/分钟 二年级阅读字数：约20个/分钟,3、认识时，与分的换算,10,20,25,30,35,40,45,50,55,60,分针：60格60分,时针：1大格1时,1时=60分,4、读写时间,4,05,:,4时5分,4,30,:,4时30分,或 4时半,4,45,:,4时45分,1,2,3,4,你在干什么？,2：55,8：10,12：45,4：50,现在是几时几分？,总结,1、分针走过一小格为一分。,2、时与分的换算关系为：,1时60分,3、读写时间： 先读时、再读分；时针对着数字几写几时；分针走过几格，写几分。,课后作业,1、完成口算练习册和名校课堂； 2、请你制定一份课外时间安排表。例如：,

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