通过神经系统的调节课件(课堂PPT)

1、一、二、提问思考，一个选手之间如何传达信息？ 2队员获得信息后，如何处理信息，如何迅速做出反应3个良好的传达合作需要身体各器官的正确协调，如何实现？ 3、通过调节神经系统，细胞球组织信息网，传递成千上万的信息，犹如蓝天星云，闪耀着智慧之光！4、神经中枢、周围神经系统、脑、脊髓、颅神经系、神经系统、脊髓神经系、神经系统构成、知识回顾、5、神经系统的结构和功能基本单位为：神经元细胞(神经元)、细胞：代谢中心突起：树突：短，多轴突：长的只有外套髓鞘，神经纤维神经的末梢、功能：受到刺激反射的分类？ 3、反射活动的结构基础是什么？结构如何？4、兴奋是什么？ 5、反射过程如何进行(看思考和讨论)、自学指导

2、、一、神经调节结构基础和反射：7、(1)反射：优化方案1.3页面、一、神经调节结构基础和反射：1、神经调节基本方式反射，8、确定以下反射方式：非条件反射、非条件反射、条件反射：人特有、条件反射：人特有、条件反射、吃、谈什么是反射？ 反射的分类？ 3、反射活动的结构基础是什么？结构如何？4、兴奋是什么？ 5、反射过程是如何进行的(看思考和讨论)、自学指导、1.0、受到一定刺激后兴奋、兴奋传递到神经中枢，将进入的信息进行分析整合，将兴奋传递到效应器，在完成反应器官和组织，3、反射活动的结构的基础上，感受器进入神经中枢将神经效应器1.1，4，反射过程：在传达兴奋的过程中读书的1.6页的第三段，兴奋是

3、指动物体或人体内的某组织或细胞球感受到外界刺激后，从相对静止状态向活跃状态变化的过程。 1.2、一、神经调节的基本方式、五反射的发生过程：1.3、膝反射的反射弧、肌腱中的感受器(感觉神经末端)、神经、脊髓中的神经中枢、神经、效应器(神经末端和支配的腿肌)产生效果、什么呀，膝的跳跃反射， 强调了几个方面：在反射弧中兴奋的传导方向是单方面的，1.4，2，在兴奋的神经纤维上的传导，兴奋传导方式：通过科学家的许多实验，证明兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号又称神经冲动。想一想：电信号(神经冲动)是怎样传递给神经纤维的？ 怎样产生神经纤维的电位差？ 没有受到刺激时，胞质膜内外的电位如何？

4、受到刺激后有什么变化？ 对1.5、返回、1.6、1.7、神经纤维的兴奋传导总结如下： 1、过程未受到刺激时：静定电位(外正内负)，受到刺激时：受刺激的兴奋部位(动作电位) (外负内正)与相邻的未兴奋部位(外正内负)、产生局部电流、电位差，且刺激相邻部位：电位变化、电位差局部电流，2，传输方向：双向传输，3，传输方式：电信号(神经冲动) 4，神经冲动传输方向：-，刺激：-， 与膜内的局部电流的方向一致，与膜外的局部电流的方向相反的，1.9，实验现象的分析，、图1、图4、图2、图3、a、b、a、b、a、b、刺激、- -、二， 对神经纤维兴奋的传导，-，受到a刺激的点，ab间的电流计反过来偏向-、1

5、， 安静时和兴奋后的神经纤维胞质膜的内外电位的变化分别是： () a .内外正负正b .内外正负正，内外正负c .内外正负正d .内外正负正负，内外正负负，b .强化练习，2.1，2， 以下各项中不属于反射活动的是() a .气温高出汗b .气温低皮肤血管收缩c .在强光下瞳孔收缩d .用手接触害羞的叶子，叶子立即收缩下垂，d .反射是多细胞动物和人体对内外环境变化的规则反应。 在以2.2、3、肌肉为效应器的反射弧内，传递神经被破坏，其他部分正常，如果感受器受到刺激，() a .感觉和运动b .失去感觉后，云同步肌肉发生收缩反应c .没有感觉，而肌肉发生收缩反应d .没有感觉，但是能够运动，c

6、、2.3，4 .兴奋是神经纤维a .胞质膜内的兴奋部位和邻接的未兴奋部位之间的电位差b .胞质膜内的兴奋部位和邻接的未兴奋部位之间的电位差c .胞质膜外的兴奋部位和邻接的未兴奋部位之间的电位差d .胞质膜内的兴奋部位和邻接的未兴奋部位之间没有电位差，a、2.4、5、在1根离体神经纤维的中段施加电刺激使其兴奋。 下图表示刺激时的膜内外电位变化和产生的神经冲动传播方向(横箭头)。其中正确的是： () c，兴奋能在神经纤维中双向传播，速度快，2.5，兴奋传导的详细过程分析，1不受刺激时(安静状态)的膜电位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4兴奋领

7、域与未兴奋领域， 电流的方向在膜外为正负、电位差、局部电流、未兴奋部位、兴奋部位、不兴奋的部位， 6兴奋的神经纤维和一个神经元的传导特征是什么？双向、神经调节的基本方式是什么？其结构基础是什么？神经纤维兴奋的传导形式是什么？ 复习强化，2.6，神经元间兴奋的传递，化学物质神经递质，2.7，2，兴奋神经元间的传递，特异的接纳体(蛋白质)，细胞吐作用，突触后膜的电位变化引起的神经冲动，传递物质发挥效果后，分解后膜恢复正常状态， 2.8神经冲动刺激突触囊泡和突触前膜融合释放神经递质(胞吐)的神经递质通过突触间隙后，与突触后膜上的特异接纳体结合，就会引起突触后膜电位变化，电信号、化学信号、电信号、3、

8、传递方式： 2，2，传递特征：神经元间兴奋传递总结1，传递过程，单向性(教科书1.9页)，2.9传递物质种类：兴奋性传递物质和抑制性传递物质，传递物质移动方向：传递物质接纳体：突触前膜突触后膜(单向传递)，突触后膜上的接纳体蛋白， 【联系展开】关于神经递质：传达物质的进行对：传达物质有效的话，被酶催化剂破坏分解，迅速停止作用。 因此，一次神经冲动会引起一次递质释放，一次突触发生后就会引起电位变化。 后膜不兴奋或抑制。 传达物质释放方式：细胞吐作用，3.0，兴奋的传达(传达)总结，1，神经纤维上的传达，2，神经元间的传达，结构，单方面的传达，速度慢，特征，突触，传达形式：神经冲动(电信号)，特征

9、，双向的传达，速度快，形式：电信号s区：运动性语言中枢(运动性失语症) (能看、能写、能听、不能说)，h区：听觉性语言中枢(失语症) (能看、能写、能说、不能说)，w区：能写、能说v区：视觉感知性语言中枢(失读症) (能听、能写、能说、不能读文字)、(写入)、(支持)、(查看)、3.2、神经中枢、周围神经系统、大脑、脊髓、颅神经、神经系统、知识回顾、3.3、大脑神经中枢的构成、脑、小脑、脑干、有维持身体平衡的中枢，有调节生物活动的最高级中枢为了维持某个生命活动所需的中枢(心血管运动中枢、呼吸中枢)、调节身体运动的低级中枢、3.4、4、神经系统等级调节、3.5、脑表面被称为大脑新皮质，具有很多沟

10、和回，使脑表面凹凸不平沟、回大大增加了大脑新皮质的面积。 分为多种神经中枢、3.6，这些个神经中枢分别独立调节大姨妈活动吗？请阅读分析资料： P20神经系统不同中枢对排尿反射的控制、3.7、感受器、效应器、高级中枢、低级中枢、比较高级中枢、下行传导束、上行传导束、3.8、人脑表层除了控制对外界的感觉和飞机机身的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思考等高级功能。五、大脑高级功能：3.9，书写性语言中枢，运动性语言中枢，视觉感知性语言中枢，听觉性语言中枢，h区，s区，w区，v区，1，人大脑新皮质语言区：4.0，语言区，s区：运动性语言中枢(运动性失语症) (能看，能写，能听，不会说h区：听觉性语

11、言中枢(失语症) (可以看到、可以写、可以说、不能说) w区：笔记性语言中枢(失写症) (可以看到、可以听、可以说、不能写)，v区：视觉感知性语言中枢(失写症) (听会说话、不会读文字)、(Write )、(Sport )、(爱心)、(View )、4.1、学习：神经系统不断受到刺激，积累新的行为、习惯和经验的过程记忆：记忆所获得的经验，再现的学习和记忆是相互联系的，不可分割的。 2、学习和记忆功能：人对大脑结构和功能的认识比较平易，更深层次的奥秘需要进一步探索。4.2、4.3、1等动物受刺激反应的神经传导通路有a神经系统b感受器神经中枢c反射弧d神经中枢效应器2神经冲动在神经元与神经元之间如

12、何传导的a突触b突触前膜c突触后膜、c、a、练习、4.4， 3以下关于突触结构和功能的描述有错误的是，a突触前膜和后膜之间有缝隙的b兴奋从电信号向化学信号，电信号c兴奋仅仅是突触前膜到后膜d突触前后的两个神经元的兴奋同步，练习，d，4.5， 4刺激神经纤维上的某一点时出现a产生的冲动轴索末梢方向b产生的冲动树状突起末梢方向c受到刺激的部位电位表示膜外正，膜内负d受到刺激的部位电位表示膜外负，膜内正，练习d，4.6，6，下图表示用突触连接的三个神经元。 现在，如果用箭头施加强刺激，可以测定动作电位的是，() Aa和b为Ba，b和c为Cb，c，d和e为Da，b，c，d和e，关于c，4.7，7，以下的神经调节的记述是，() a为在刺激多的环境下生长的正常小盆友的神经突起和突触的数量增加，b为神经膜内为正电位膜外为负电位，电流在膜内从兴奋部位流向未兴奋部位，膜外从未兴奋部位流向兴奋部位的c兴奋作为局部电流，在多个神经元间仅在d传递神经的轴突上的某一点受到刺激，