数据的收集（孟）

1、你知道我国为什么实施计划生育，还知道为什么放宽二胎政策？ 在现实世界中，我们不能像解决传统的数学题那样，适用公式、法则的方法来解决很多问题，在仔细观察、积累数据的基础上，整理、说明、分析数据，得出答案，即需要用数据来说话。 第五章数据的收集与整理，国家引导者是如何产生的？ 这是代表们排队投票，5.1数据采集，2，11:30-12336000小时内出出进进本校大门的自行车数量吗？ 我班的学生在学习每天夜晚上使用的时间是？ 1、临水中学高中三年五载前录取中学学生的人数是多少？ 4、某盏灯的寿命是多少？ 问题1、收集下一个问题所需的数据吗？ 查阅资料，观察，访问，实验，如何收集数据问题2 :元旦快到

2、了，可能召开元旦联欢会。 主持人在联欢会上是不可缺少的，所以有必要理解心里对主持人的要求。 你认为主持人最需要的条件是什么？ 如何收集数据呢？ 有其他收集数据的方法吗？ 问题单，主持人最需要的条件是(只有一个)，a .反应灵敏b .声音大，通用语标准c .能够特罗尔场面d .态度热情大方e .形象好，填写好后，交给班长问题单，协助阿里嘎多！ 1 .“你知道父母的生日吗？ ”请就这个问题设计一个问题单，调查我们班同学对父母生日的了解情况。 问题单，你知道父母的生日吗？ ()、1 .知道2 .只有父母一人知道3 .不知道填写，请把问题单递给我。 协助我，阿里嘎多。 练习收集数据的方法：查阅资料访问

3、观察实验问题单，练习，关于以下统计目标，你认为用什么方法收集数据比较合适？ (1)中国在最近三届奥运会上获得的金牌数。 (2)全班同学的出生年月日。 (3)某个布兰德的饮料很受欢迎的程度。 (4)下午放学1小时后操场的人数。 (5)某布兰德在配方奶粉中的清洁海绵含量。 在查阅资料、访问、问题单、观察、实验、刚才的主持人问题的数据收集活动中，全班同学都成为我们的调查对象，我们用问题单逐一调查了全体同学。 像这样对全体对象进行调查称为全面调查(人口普查)。 例如，在人口普查，请考虑在调查时是否进行全面的调查。 小叙述方法，有一天，父亲让儿子买了火柴盒。 就在离开家之前，父亲叫儿子买火柴。 儿子拿着

4、钱离开了家。 亲有会儿的，儿子回家了。 “火柴会燃烧吗？”父亲问道，“可以燃烧吗？” “你这么确信吗？ ”儿子递给我一根路过的火柴，兴奋地说：“我一根一根干的。”(1)提问：这个玩笑中儿子采用了什么样的调查方式？ (2)这个调查方法好吗？ 可以用什么样的方法调查呢？问题三、我国现存的野生东北虎的数量，可以用调查方法一个一个地得出“数量”吗？ 调查，(1)受客观条件(人力、财力等)限制；(2)调查具有破坏性，在这种情况下，多采用从调查对象整体中抽出一部分对象进行调查的抽样调查方式。 调查对象的全体、全体、个体、个别的调查对象、从全体中抽出的一部分个体、样品、样本容量、样品中的个体数，例如现在，调

5、查本校的七年级的身高，从七年级中抽出3.0人的身高进行调查。、总体、我校全体七年级的身高、我校每人七年级的身高、抽出的三十名七年级的身高、三十、个体、样品、样本容量、练习一练，一.以下的问题都要收集数据，你认为全面调查和抽样调查哪个更合适(1)知道全国七年级的视力状况(2) 、抽样调查、抽样调查、抽样调查、普查、2 .分别指出以下各项问题的总体、个体、样品和样本容量。 (1)调查某村农家的年收入，从农家全体抽出5.0家庭调查(2)知道某型号电池的寿命，从其中抽出1.0个检查。 总结：这门课主要有：1.学习了收集数据的方法2 .如何设计调查问题单3 .全面调查和抽样调查4 .总体、个体、样品、样本容量。 敬爱工作