领导力的开发与提升

1、江苏省委党校 2013.6.26,主讲人：刘峰 国家行政学院政治学部 主任 教授 中国领导科学研究中心 主任 教授,领导力的开发与提升,科学发展重在领导 领导重在决策用人 决策决断重在选择 选择重在打开空间 领导者的大局思维 新领导力=决策力(领)影响力(导) 新领导力=硬权力+软权力,1.创新思维与领导力开发,3,认清大局 思考大局 维护大局 服从大局 创新思维要大局思维 新领导力=权力+能力+魅力+魄力,1.创新思维与领导力开发,“策”是“出主意” “决”是“选主意” 先策后决 多策少决 又策又决 重点在决 “策”要“言” 言要“慢” “决”要“行” 行要“快”,1.创新思维与领导力开发,

2、5,策要打开空间 避免“霍布森选择” 决要缩小空间 避免“布里丹选择” 可能性与可行性 领导决策重在排序与取舍 领导知识=常识+通识+胆识+器识,1.创新思维与领导力开发,左脑思维的优势 右脑思维的优势 领导者要善用外脑 外谋内断 外多内少 外先内后 外放内收 领导思维=左脑+右脑+外脑+电脑,1.创新思维与领导力开发,7,“领”与“导”的区别与互补 导是引导之导前导 导是辅导之导近导 导是督导之导后导 导是教导之导全导 领导之导=引导+辅导+督导+教导,2.修炼三德与领导力提升,唐僧这个人，一心一意西天取经，遭到九九八十一难，百折不回，他的方向是坚定不移的。但他有缺点，麻痹。警惕性不高，敌人

3、换个花样就不认识了。猪八戒有许多缺点，但有一个优点，就是艰苦。臭柿胡同就是他拱开的。孙猴子灵活、很机动，但他最大的缺点是方向不坚定，三心二意 摘自毛泽东1938年终抗大第三期学员会议上的演讲，载回忆毛主席，人民文学出版社1977年版,8,9,2.修炼三德与领导力提升,从运动员到教练员 从做事之人到用人之人 从关注个人到关注组织 从创造业绩到到创造环境 领导者的角色转变,1964年3月24日，毛泽东在一次谈话中说：可不要看不起老粗。知识分子是比较没有知识的。历史上当皇帝，有许多是知识分子，是没有出息的。隋炀帝就是一个会做文章诗词的人。陈后主、李后主都是能诗能赋的人。宋徽宗既能写诗，又能绘画。一些

4、老粗能办大事，成吉思汗、刘邦、朱元璋。 毛泽东评点二十四史人物精选第1402页，时事出版社1997年12月版,10,11,2.修炼三德与领导力提升,领导者的“仁德”修炼 自知之明的三知 自我管理三方面 识别他人要三识 影响他人三重点 领导情商=识己+克己+知人+用人,12,2.修炼三德与领导力提升,领导者的“勇德”修炼 领导者要勇于承担责任 领导者要勇于承担压力 领导者要勇于艰苦奋斗 胆略、气魄、意志和勇气 领导胆商=开拓+坚定+抗逆+担当,13,2.修炼三德与领导力提升,领导者的“智德”修炼 要科学理性地把握市场 善于创新思维与战略思维 善于学习与提高智商 精通业务 胜任本职工作 领导智商=

5、业务+业绩+创新+决策,14,2.修炼三德与领导力提升,领导力要“来去自如” F= S1/S2 领来导去 能力距的扩大与心理距的缩小 为什么“仆人眼中无英雄”？ 坚定的意志 谦虚的风格 超优的绩效 高超的艺术,15,2.修炼三德与领导力提升,沟通是手段 认同是目的 沟通在先，认同在后 沟通认同的三部曲 先认同他，后认同你 认同是相互的，认同是主动的,16,2.修炼三德与领导力提升,重用有能力又认同的人 慎用有能力不认同的人 培养没能力但认同的人 弃用没能力不认同的人,17,执行力与领导力的关系 执行要关注目的、关注结果 为何只摸石头不过河？ “愚公移山”的思考 领导决策=目的+目标+途径+对策

6、,3.执行力与领导艺术,18,决策制定的四个要素 “火烧赤壁”的启示 目的目标途径对策 执行中如何修正决策 修正决策=对策+途径+目标+目的,3.执行力与领导艺术,19,3.执行力与领导艺术,执行需要激励 执行力的动力与合力 毛泽东对刘邦的评价 激励重在及时 重在到位,3.执行力与领导艺术,给她鲜花给她梦 先激后励 少激多励 以励促激 重点在励 再激再励 又激又励 激励加约束 动力与合力,20,3.执行力与领导艺术,先我后他 先心后智 先实后虚 先个后群 满足需要 动机激发 行为鼓励 目标引导 领导激励=需要+动机+行为+目标,21,3.执行力与领导艺术,领导与管理的互补 从“约法三章”谈起

7、先理后管 多理少管 又理又管 重点在理 管理之理=道理+条理+治理+伦理,22,3.执行力与领导艺术,善于授权的领导艺术 把权力授给做事情的人 把权力授给有能力的人 把权力授给有责任的人 把权力授给你信任的人 领导授权=因事+因能+因责+因德,23,24,3.执行力与领导艺术,领导服务的艺术 提供环境与条件 提供平台与舞台 提供规则与制度 提供辅导与支持 领导服务=环境+平台+规制+支持,25,3.执行力与领导艺术,从悔之恨之到敬之畏之 从敬之畏之到亲之誉之 从亲之誉之到不知有之 领导替代与简约领导,26,3.执行力与领导艺术,方圆兼顾的领导艺术 邓小平的领导艺术 方是原则性 坚定性 圆是灵活性 适应性 先软权后硬权 多软权少硬权 尽量多用软权力 善于开发自己的软权力,刘 峰 简 介,刘峰博士，全国政协委员，全国劳动模范，中央国家机关优秀共产党员和优秀党务工作者。国家行政学院政治学部主任兼中国领导科学研究中心主任、教授、博士生导师，中国行政体制改革研究会副会长、中国领导科学研究会副会长。北京大学、清华大学等十几所著名大学的MPA和EMBA领导力课程的主讲教授。 刘峰教授主要研究领域为管理创新与领导艺术 、新领导