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文档简介

1、,第2课 结识新朋友,“1155 ”尝试教学,讲课人：李丛华,鸡西市第九中学“1155”尝试教学,导入新课明确目标,学习目标 1、知识与技能： 掌握数据修改的方法；掌握添加和删除行或列的方法；掌握合并单元格、单元格对齐的方法；掌握调整高度与宽度的具体方法。 2、过程与方法 通过对比word软件进行学习，掌握对比学习方法；通过自主学习、合作学习、掌握对Excel软件进行编辑的相关操作方法。 3、情感态度与价值观 培养合作探究意识、正确的审美观，激发个性创作精神；培养发现问题、分析问题、解决问题的思维习惯。,鸡西市第九中学“1155”尝试教学,出示问题-自主学习,任务一： 在通讯录中李强的生日改为

2、“1998921”，陈容再增加一个电话号码“2458761”，并且要求分行显示。,任务二： 我们很多同学都有QQ号，在D列的右侧添加“QQ号”列，删除“性别”列，同时添加“张诚”的相关资料。（张诚 1998年1月19日出生，QQ号8722，电话2498726）,鸡西市第九中学“1155”尝试教学,尝试练习-互动探究,任务三： 标题“好朋友通讯录”位于A1单元格，位置偏左，很不美观，怎样使标题美观又实用呢？（5人一小组进行讨论并尝试操作，得出结论。）,鸡西市第九中学“1155”尝试教学,交流展示-精讲点拨,任务四： 单元格内的内容杂乱无章，你们有什么办法使这些数据有序、美观的排列吗？（阅读教材第9页10页，5人一小组进行讨论并操作，得出结论。）,任务五： 为了美观，表格中的行高和列宽也是能改变的，你知道吗？11页上有小发现呢！你看到了吗？（5人一小组进行讨论并尝试操作，得出结论。）,鸡西市第九中学“1155”尝试教学,再次尝试-当堂检测,各小组尝试完成课后第11页上的“各显神通

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