2019物理中考复习全.ppt

1、第一讲课点整理，新课标，小，媒体，不可能，第一讲课点整理，新课标，(2)声音的发生和传播：声音是从物体的_发生的。 发出声音的都在 振动一停止，发音也停止。 声音传播不同媒体的速度是：声音传播不同媒体的速度。 一般来说，声音以_传播得最快，声音以_传播得最慢。 振动、振动、固体、液体、气体、差异、固体、气体、新课程、快速、高度、频度、高度、新课程，(2)补充说明：用_ _ _ _ _ _表示物体的振动速度，单位为_ _ _ _ _。 人感觉到的声音的频率有一定的范围，人的耳朵听觉的范围是人的耳朵听不见的。 比声音小的声音是次声波，比人的声音大的声音是医学超声。频率、赫兹、20 Hz20000

2、Hz、20 Hz、20000 Hz、新课标、大、宽、振幅、大、乒乓球弹奏的宽度、转换法、距发声体的距离、第一课是训练、新课标，1以下可以解释为“声音的传播需要媒体”的是()、a、a、新课标， 3图K16是探索声音现象的实验装置，在以下的实验现象中不正确的是： () a音叉振动时，乒乓球被弹的b音原来如此大，敲击乒乓球的c音的力原来如此大，听到的声音变高，d音叉的声音从空气传递到人的耳朵，c，第一次试验点卡，新试验点卡响度与音色的比较，高低，强弱，品质，第一次训练，新试验点，1日本筝作为弦乐器的演奏者的一只手不断改变推一推弦的位置，以弦发音时的() a振幅b响度c音色d音调，d，2音乐演唱会，坐

3、在后面的陈先生喜欢的星空卫视的歌声为目的这是因为通过扩音装置大大增强了歌唱演员的声音。 舞台上的歌唱演员是看不见的，但根据声音的不同，还能区分唱歌的歌唱演员。响度、音色、第一课整理、新课标、不规则、新课标、2噪音的原因(1)交通运输噪音：交通工具的喇叭声、汽笛音、刹车器音、机械运转音等(2)工业噪音：例如棉纺厂、印刷厂、机械厂的噪音(3)施工噪音：例如建筑、打桩新课标、3语音水平的区分者以_为单位表示语音水平，其符号为： 在理想的安静环境中，长期居住在噪音环境以上会影响听力。 4噪音变弱的途径是防止噪音的产生。 例如，在排气管附带的消声器_的过程中阻断噪音的传播。 例如，设置隔音设备、设置屏障

4、和造林等，安装耳塞等，减弱噪音。 分贝、分贝、dB、3040 dB、90 dB、声源、传播、人耳、第一次是训练、新课标、一个城市的部分道路设计如图K17所示，这样的凹道路在控制噪音上的作用是() a在降低声源上的噪音以避免车辆噪音为了保护新课标2教室内的学生的课程免受周围环境噪音的影响，以下哪个方法有效合理() a教室内设置噪音监视装置b，在教室周围植树的c学生全员安装噪声防治耳罩d，打开教室的窗户，b、新课标、3次4个措施中， 道路旁边的房子的窗户，采用双层玻璃的城市，在禁止汽车喇叭的道路两侧植树的高架道路两侧都设响板壁。 有助于抑制噪声污染的是() A B C D，d，新课程，传播过程，反

5、射，信息，能量，新课程，3医学超声和次声波的利用(1)医学超声：通常可以用于医学超声高于(2)次声波： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以下的声音被称为次声波，利用次声波，预报破坏性地震、海啸波、台风等，并且，地震、海啸波、爆炸时产生的次声波携带的能量具有很大的破坏力。 在20000 Hz、信息、20 Hz、新课标、1图K18中，主要声音能够传递能量的是() b，新课标，2以下利用医学超声的反射得到信息的是() a对象的“声音”交流b控件的“回声”定位c外科压电石英将结石患者的“医学超声”排石d立在天坛中央第一次实验小变式新课标，实验小变式，1 .逐渐抽出真空罩内的空

6、气，听到的声音越来越小，真空不能传递声音，月球上没有空气，航天员只能用收音机对话。 2 .在探索“响度与什么样的主要原因有关”的实验中，乒乓球的作用是放大音叉的振动，我们采用的方法是变换法(放大法)，使用该方法的是探索通电导体周围的磁场。 这个实验装置也能够调查发声体在振动。第二次试验点整理、新课标、试验点5光现象的实验探索、一次研究：光的直行生活现象：在有雾的天气中，汽车前灯发出的光束通过可见直溜溜的森林的光是直溜溜。 探索光的传播途径时，可以指示光在烟中传播的路径。 结论光线在介质中线性传播。 实际应用：激光瞄准、射击瞄准、站务员瞄准等。 同一种类的均匀性，第二讲义点的整理，新的课标，说明

7、现象： (1)阴影的形成：在光线传播的过程中，会遇到 (2)日食和月食的原因：日食和月食是通过 日食是月亮在地球和太阳之间。月食是地球在月亮和太阳之间。 (3)小孔像的形成：如图K21所示，沿直线传播的光通过小孔后，在屏幕上利用实际的光线使聚光像成像。 像的特征：大小可变的像的形状和孔的形状是。 例如树下的圆斑、针孔照相机。不透明、背光、光线直线传播、倒立、实像、无关、新课标、第二讲点整理、补充说明：光线传播各种媒体的速度不同、真空、3108m/s、新课标、第二讲点梳理不能、同一平面内、新当光沿着反射光入射到镜面上时，可以看到反射光沿着原始方向发射。 结论：在反射现象中，反射光线、入射光线、法

8、线是反射光线，入射光线是在两侧分开的反射角。 在反射现象中，光路是 (可记作三线共面、法线中央、两角相等)、入射光线、可逆、同一平面内、法线、可逆、新课标、第二讲点整理、评价交流：实验中的光屏的作用是确认显示光的入射光、反射光、法线在 补充说明：反射类型有反射和反射两种。 我们平时看到的周围物体是利用光在物体表面发生的。传播途径、同一平面内、镜面、扩散、扩散、新课标、第二讲点梶、位置、大小、平面镜的距离、不能、虚像、不变、新课标、第二讲点梶、结论：平面镜的像是_ _ _ _ _ _像与物的大小_ _ _ _ _ _平面镜的距离和物与平面镜的距离_ _ _ _ _物体的(可记忆：等尺、等尺、垂直

9、、虚像)评价交流： (1)在实验中看到两个不重叠的像的原因是玻璃板一定，前后两面都是。(2)实验中，无论怎样移动后面的蜡烛都不能与图像重叠的原因是玻璃板和水平台。 实际应用：一是镜台、墙上安装的平面镜使空间效应变大等图像；二是改变潜望镜等光路。 虚，等于，垂直，厚度，反射图像，不垂直，新课标，第二讲点卡，4探4 :光折射规律实验设计：将光束从空气切片到水中，观察光束在空气和水中的轨迹。 结论：在折射现象中，折射光线、入射光线、法线全部为折射光线，入射光线是指与两侧分开的光线从空气倾斜入射到水或其他介质时，若与折射角度相反，折射角度的入射角增大，则折射角度也为垂直于介质表面的角度发生折射的时间之

10、路也是在同一平面内，法线小，大，大，不变，可逆，新的课题标章，第二课题点的整理，补充说明：发生光的折射时，云同步也发生光的反射折射现象：海市蜃楼、折射筷子、错位现象。 光的分散：白色光是由多种颜色的光混合而成的。 虹的形成是光的形成。 光的分散实质上是太阳光多次，多色光、分散、折射、第二次训练、新课标、第二次训练、第二次训练、新课标、第二次训练、新课标2以下现象可以用光的折射来说明() 在a泳池一侧看到的池底比实际的浅b夜晚在路灯下人形成的影子c通过汽车后视镜看到车后的大范围d晴朗夏天的白天，在树下看到了圆形的光斑，a，第二次训练，新课标，3 )李先生“探索光的反射定律”时，李先生如图K24所

11、示的实验沿着“ON”向后折叠纸板后，在“NOF”面上看不到反射光，如图b所示，在该实验现象中，在“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图甲中，如果将光朝向“OF”方向朝向镜面，则可以看到反射光朝向“OE”方向射出。 反射光线、入射光线和法线在同一平面内，由于光的反射现象，光路是可逆的，第二，对于训练、新课标，(2)图K25甲是小明为了寻找平面镜的图像特征的实验装置，在立着的玻璃板前面放上点着的蜡烛的话， 在玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿着和点上蜡烛一样大小的蜡烛在玻璃板后面移动，移动到a那里，就可以看出它和像完全一致，像和物体大小相等，其次是训练，对新课程测量

12、从b和b，c和c到镜面的距离a和a，b和b，c和c看到到镜面的距离是否相等，其次整理试验点，新的试验点，试验点6的影子，实像和虚像的不同，1像的定义是来自物体的光线，通过光学机器形成类似物体的图像。新课标、第二讲点整理、2 .影子、实像和虚像的区别、第二讲点训练、新课标，如1图K26所示，进入人眼的光从来自() a平面镜的b像s的c平面镜反射的d人的眼睛出来，如c、第二讲点训练、新课标、2图K27所示，点燃的蜡烛它成为来自小孔b的半透明纸，并且，如果a大于b，则半透明纸的像() a倒立，放大虚像b正立，缩小虚像c倒立，缩小实像d正立，放大实像，c，第二训练，新课标，3某同学走在湖边，桥及其在水

13、中的倒影景色美丽关于桥在水中的倒影和胶片上的像，据说如下所述是正确的。 () a桥在水中的倒影是光线直线传播形成的缩小实像b桥在水中的倒影是光反射形成的大虚像c胶片上的像是光反射形成的缩小虚像d胶片上的像是光反射形成的大实像，b，第二次实验小变式，新课标，实验小变式，(1)用于实验(2)实验中使用的两根蜡烛完全相同，其目的是比较与物体的大小关系。 (3)玻璃板尽量薄，防止在玻璃板的前后两面蜡烛的像距变大，观察比较不方便，测量像物到平面镜的距离时，请以玻璃板前面的位置为基准。 (4)实验时，玻璃板垂直于水平面放置。新课标、第三讲光现象图线、第三讲点整理、新课标、参考点7光的反射图线、1反射光路径

14、图线用折断线绘制法线，确定入射角(或反射角)，并且以两个角相等的关系创建反射光(或入射光)。 决定2平面镜位置的作图中，首先入射光线和反射光线形成的角的平分线是法线，然后越过角的顶点画直线的垂线是平面镜的位置。 第三次是训练、新课程，如图K31所示，请制作某光斜向镜面o点，在图中由平面镜反射的反射光。 答案如图，根据第三次试验点整理、新课标、试验点8平面镜图像绘图、1光的反射规则绘图顺序，(1)如图K32所示，从光斑s引出2条入射光线，入射到平面镜。 (2)制作2条入射光线的法线。 (3)基于反射定律(反射角等于入射角)产生反射光线。 (4)制作反射光线的逆延长线(用折断线画)，以升交点为像点

15、。新课标、第三讲点梳理、基于2平面镜的成像规则的作图步骤： (1)如图K33所示，通过s点在平面镜上画垂线(用折断线描绘)。 (2)为了使从s点到镜面的距离与从s到镜面的距离相等，切取s点。 画像点s点(虚像用折断线画)。 对于第三次训练、新课，基于平面镜的成像特性，在图K34中描绘物体AB在平面镜MN上成像的像。 如图所示，第三次试验点的整理、新课标、试验点9光的折射图、1折射光路图用折断线画法线，决定入射角(或者折射角)，根据“气的大小”的关系制作折射光(或者入射光)。 2折射成像绘图，步骤： (1)如图K35所示，从光斑s引出2条光线，照射到界面。 (2)制作2条入射光线的法线。 (3)根据折射规律，光线从