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文档简介

1、高一二组的家长会,热烈欢迎你们的光临,班主任柳召伟,尊敬的监护者们,首先,请允许我代表高一二组的全体班主任人民教师,热烈欢迎你们的到来! 今天,你们在忙中可以抽出宝贵的时间来参加我们的监护者会。 从这一点可以看出你们对自各儿小盆友的关心和对我们学校工作的支持。 我代表全体人员,一二组学生对大家的到来表示感谢。 为什么这么说呢?因为我们这次监护者会的真正意义是,通过监护者会更好地交流,通过鼓励学生,在学生心里他不在乎监护者会开什么样的内容,但是只要自各儿的监护者在其中,参加会议对他们来说就是如果说家长成功,那么你们的到来可以说是我家长成功。 召开这次监护者会议的目的是为了加强老师和监护者之间的联

2、系,与我们这次高中学生的学校和家的情况进行交流,老师很快就能调整工作,提高教育教育的质量和云同步,使监护者也能积极参加学生的教育管理, 使我们学生们的小盆友们在后年的高等院校考试中取得最好的成绩,实现你们的监护者、你们的小盆友们、我们学校的老师三人的共同愿望。 总之,一句话就是“一切为了学生”。 本组情况,1、学风浓厚,2、考试成绩突出,3、学生个性突出,三好学生,陈乃瑶王洪磊柳瀱柳瀬飞韩卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡王宏磊李6133; 雪飞张钱陈乃瑶张洋洋韩婷王珂译晶刘丽华李江刘燕韩杰张曹晖黎明李文杰樊蕾徐成义颜聪张庆鑫孟繁森李敏桑美清刘奇王冕,认真学习苏晓光樊晓飞柳灳颜廷仁孟

3、志豪孙国梁李宗坤朱良帅王妍高灿翠王文明刘奇安贞壮董艳玲杨艳玲潘飞许肖征张盈殷秀枝樊宇张红孙忠亭王文强陈冰董广鹏张瑞琪陈硕孙慧丽,成绩好同学的共性: 1、学习效率高基础扎实2、心中的感觉好、沉着应试3、自制力强4、深思熟虑、动脑1学习方法学生压力太大,学习中存在的问题,意见和广告老虎钳,1、他们对学校的关怀,放学后的安全问题,休息日的安全问题。 2 .必须督促学生按时到达学校。 3、不能去网吧、歌坛、舞厅等不适合学生去的地方。 4、带着大哥大等通讯工具来到学校要不得。 5、不允许住在别人家里。 特别是周末6,周末可以打男低音,但必须适度。 7、零用钱适度,一次性多给与要不得。 如果没有特别的情况

4、,请不要休假。 下一阶段学校重点解决的问题是: 1、早恋2、大哥大3、网际网络、失恋少年自杀后血分流出来,2003年9月2.6傍晚,沈阳市康平县第一中学校园发生惨剧,高二男生向恋人提出分手,在尖溜溜玻璃东鳞西爪冲破自各儿的胸膛,引起严重的心脏破裂事例1、北京牌:初中生的“情侣”在铁轨上自杀的怀柔三中二十八组古伟、李青男女二人牵着手走进教室时,被老师看到,后来被老师训斥,二人很小,被认为不应该有恋爱行为。 当天,这两个同学离开学校,在铁元素道怀柔段拥抱自杀,死于非命。京华时报2004年0.1月1.5日第2.1版,事例2,十五六岁的少年跌倒向大厦,从四楼,每一层挥动棍子打碎大厦的窗玻璃,向楼下看高

5、度,他爬上1.3层时,纵身跳下,是在7月2日燕山北庄南发生的邻居们为此叹息时,“跳楼事件”背后的早恋悲剧,就是一个名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,为了抢夺同级生的李洋和女孩而大打出手,刺伤了李洋的刀。 李洋倒在血泊中后,他立刻跳下去,当场死亡。 (人民网2002年9月2.3日),事例3,初中生之恋在三角恋和悲剧少年和她争了一死一伤,2002年2月4日上午,在广州市沙面的某酒吧,初中生的小组庆祝男孩的生日,6岁的少女莉看到寿星子和别的女孩在不住气恋爱,非常失落地悲哀的。 莉莉因为和生日的孩子有着密切的关系,最近两人失和了。 于是,去了附近的店买了斩首大刀,静静地回到座位上,喝了太多啤酒。 不久,小李

6、发现脸色苍白,意识落到桌子上,桌子下面有一个大血迹,左手腕有一个长约厘米的切口,同学们叫了一个计程车,送到医院急救。 医生检查发现莉莉左手腕肌腱断裂,伴有轻度酒精中毒。 那天医生为莉莉做了肌腱手术。 羊城晚报2002年2月0.6,事例4,广州一花季女失恋先饮割腕,1,早恋损害初中生身心健康,2,早恋妨碍初中生学习的学生误认为“两人有志,则恋爱不影响学习”,或“爱产生动力,两人的许多事实表明,这种看法幼稚、混乱和错误。 实际上,早恋者多以恋爱为中心,以对方为方针,牵制感情,不分心学习,成绩不会下降。 早恋的危害,成千上万的实例告诉我们,沉迷于早恋的同学很多都是沿着“感情线性上升,成绩线性下降”的

7、轨迹运动的。 这是由于初中生的早恋,经常要忍受嫉妒和失败的痛苦! 这一切,对于处世不深、意志薄弱、感情容易冲动的初中生,本来就是“过载”的载体。 早恋的重量,是压倒年幼柔软的心的超负荷,无心学习,成绩下降,很自然,并不稀奇。 3早恋可能导致犯罪的有关部门的调查结果显示,初中生与恋爱关系过于密切,给社会带来不稳定。 色狼、殴打、盗窃等社会现象的发生,大部分与学生的早恋有关。 中学很生气,不肯轻易吃亏,特别是在她面前,不想丢脸。 他们往往因为对方对她说了失礼的话,做出失礼的行为失去理性,大肆殴打,显示出自各儿的能力,犯违法犯罪。 另一方面,初中生的恋爱需要物质上的消费,但是他们的经济依赖于父母和他

8、人,自各儿还不能自立,从初恋到结婚的“马拉松”式的恋爱期间需要相当的费用。 父母能提供的零用钱往往不能满足需求。 初中生迷路,诱发盗窃和掠夺的想法,最后被监禁。初中生有大哥大的危害,在这里揭示了初中生有大哥大的危害,学生监护者和每个人,都要理解比这更简单的道理,初中生有大哥大在做有害学习,为什么初中生在拿手机上做有害学习呢? 我们来看看他们拿着的大哥大在做什么。 1、和家人取得联系可能是父母的出发点。 在小盆友上加上大哥大只是为了和小盆友取得联系。 学生的大哥大确实有这个功能。 光是学生在大哥大做那个,大哥大对他几乎没有害处。由于大哥大的便利,放学后回家的时间很晚,可能养成游玩习惯的住宿学生:

9、看到思念的人,面对家人寄给他的大哥大,有时会唤起他的思乡感情,多少会影响学习。 2、和朋友取得联系首先要肯定的是,朋友之间的正常勾结和交流是无害的。 包括通过大哥大的勾结和交流。 但是,初中生一旦拿到了大哥大,这种联系和交流就会频繁泛滥,所以有的学生把单纯地给小伙伴打电话、收发邮件看作是自各儿的“事业”。 不浪费钱说的话,浪费的时间就无法挽回,在学什么呢? 请想象一下。 这样的高科技产品,我们的大人有时也会出现不恰当的使用,更何况小小盆友呢?3、爱恋的初中生的“早恋”给学习带来的危害,是大家公认的,所以在此不解释。 我想说的是,这个大哥大已经实际上成了初中生“早恋”的“帮助犯”。 大哥大是他们

10、寻求爱的最好工具。 避免了飞鸠传书途中的道路风险,节省了很多时间,把最难说的话告诉了最秘密。 这么方便,这么有效率的工具,谁不爱? 大哥大是他们谈话的最好媒介。 通过大哥大,打破时间、空间的限制,实现所有时间、所有场所的恋爱,如果他们有心中的感觉。 特别是在短信中,更加保密,不能面对面说的容易传达爱情话语的短信,真的功劳很大。 大哥大是他们向着黄昏思考的理由。 在这句话里也使用了“看思念的人”这个词。 平时用大哥大和对方对话,但每次看到大哥大,就会唤起对对方的思念。 这样的话,他还在专心学习吗?他们和对方约定,是交往中最好的帮手。 有“约会”的计划,有电话的话,不一定需要对方的应对。 只要打电

11、话告诉对方,他们心中就会有犀牛,自然而然地到达“老地方”。 花月下,海誓山盟当然不说话。 他们是受到骚扰的“罪魁祸首”。 有些学生原来的学习生活平静充实。 但是,仅在大哥大(特别是女孩子),求爱者蜂拥而至,邮件铺盖世,骚扰电话接连不断。 这样一来,她就不想安心学习了,结果陷入了“早恋”的泥沼。 考试作弊学生利用大哥大考场作弊并不新鲜。 在初中生的大哥大试验场作弊也是普遍现象。 考试作弊是不劳而获的,是每个人都抛弃的丑恶行为。 你的监护者在小盆友上加上大哥大,真的是为了培养小盆友作弊的能力吗?你的监护者真的想让小盆友变成投机性和本能性的废物吗? 但是奇怪的是,有的学生以考试作弊为理由向父母要求大

12、哥大,有些父母则让小盆友给他们买大哥大。 喂! 想不到! 5、惹恼了非学生,使其无聊,使用大哥大到处惹麻烦,引起不必要的不符点和争论,还引起了恶性吵架事件。 另外,也有学生和学生吵架,本来事件不大,但拿到大哥大后,打电话找“能力者”冷静下来,展示自各儿的“本领”,事态不能很大地解决。 没有这个大哥大,工作可能会更顺利。 6、在教室收发短信、接电话,是以和前面提到的朋友交流为“事业”的学生的工作,当然也有“早恋”的人。 这样的学生能认真学习吗? 使用大哥大在教室里听歌、享受男同性恋,就像他们一样白白浪费了,悲哀的! 8、炫耀一些监护者的“阔气”,使小盆友的大哥大“超乎寻常”,价格不高。 这成了学

13、生在同学中引以为豪的资本。 父母无形中助长了小盆友的虚荣心。事实已经摆在眼前:戴大哥大的学生,主要是品行不好的学生,很多成绩差,不求上进是大哥大的功劳。 戴着大哥大的学生,是家庭条件好的学生,最终不是成了劣等生了吗? 这不就证明了“自古以来雄才多愁善感,一直以来都是上流阶级很少的伟男”吗? 那么,为什么反问“上流阶级的少年不是伟男”的小盆友生来就是笨蛋,不知道吗? 我觉得小盆友们的监护者有问题! 所以,我们的学生中学习很笨拙,不是老师没有教,而是想说监护者宠坏了他真的是件坏事,这个学生虽然很用功,但各个方面都很优秀,但是一接触到大哥大,直到学习下降,他才开始出问题,堕落为什么呢?和他联系交往的

14、人中,已经有大哥大的“劣等生”很多,接近朱的人是红色的,接近墨的人是黑色的。 怪不得他没有变坏! 怎样才能防止初中生安装大哥大呢? 是老师的严厉打击吗?这完全解决不了问题。 问题的关键是父母必须认识到小盆友安装大哥大的危害。 也就是说,初中生安装大哥大这一罹患癌症的根源是父母,如果父母下定决心对小盆友没有大哥大,这种疾病只不过是根治而已。 否则,无论老师怎么叫,无论多么严格的要求,你的监护者在背后支持,即使和老师反感,老师的教育也变得苍白无力,无裨于事。 误区一:过度保护。 监护者总是爱护着小盆友,误区2 :不太疼爱。 特别是女性的监护者,害怕小盆友受苦。 误区三:监护者要用语言教学,重视自各

15、儿对小盆友的影响。 误区四:重视心理健康,部分监护者护理小盆友身体,忽视小盆友心理健康,监护者关心学生误区,目前我也真诚地对这里所有监护者提出希望: 1监护者应了解学生的要求,积极配合学校工作。 2、与学校联系,熟悉学生的情况。 3监护者培养学生的自我管理能力,使学生能够管理自各儿,4重视学生的学习习惯和学习能力的培养,让学生掌握好的学习习惯,不要取代监护者,要重视学生的实践能力和创新能力,4在这里我想说,学习欣赏学生,他们的闪光点让他们认识到会打自各儿是件好事。 请想象一下。 当某个学生认为自各儿也很优秀,在他心中想要成功的欲望被激起的时候,学生能学习吗? 我们必须理解他们,尊重他们的信任,不要对他们施加太多压力,要对他们说能做到的事。 实际上,学生的要求是,监护者买多少好吃的东西,穿多少,有时用鼓励的话,用充满爱情的眼睛使他们充满脚丫子,充满动力。 5、学生实际上很关心你们。 我们必须好好利用这个资源。 对通学生监护者的广告老虎钳:要求学生按时办事儿,晚上学习时间过长或看电视,以免睡眠不足影响次日的学习。请让学生吃早饭,及时检查、整顿确保健康的交通工具,确保学生遵守交通规则,交通安全, 注意观察教育学生按时到校的变化,及时发现并纠正其不良行为,留心保护短命是禁忌的学生回家或离家的时间。 寒假1、指导学生合理安排时间。

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