高考英语大一轮复习写作必备写作基础技能提升六、非谓语动词写作导练课件外研版.ppt

1、六、非谓语动词的写作引导者、创作要领、名人引导者、即时演练、创作要领，众所周知，作文中出现许多简单句既单调乏味，又在句子与句子关系松散的文章中出现许多复合句，太累赘，阅读起来很辛苦。 适当使用非谓语动词(过去分词、不定式、动词-ing形式)、独立主格结构、with复合结构来简化句式，使句子更加准确、整洁、灵活、语言丰富。 1 .用非谓语动词转换简单句，提高表达水平，在写作时，我们可以利用非谓语动词将两个简单句转换成高级表达方式。 变换可以采用三阶段的方法。 第一步：写两个简单的句子。 在步骤：查找两个简单句的配对并且以一个句子为主干，而用非谓词动词重写另一个句子。 第三步骤：确定将应用哪个非谓

2、词动词，掌握时态和词形，并最后相连。 例如：第一步：写两个简单的句子。 1111111111111咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔第三步骤：句表示原因，由于其动词feel和主语I之间存在主要关系，所以将动词-ing形式作为原因状语。 Feeling quite sorry for that，ibegintothinkaboutwhattodotohelp .一般转换的其他例子： (1)另一方面，我做了英语角，为学生提供练习英语口头语的平台。 另外还有英语角. iwillhelpsetuptheenglishcorner.iwillprovidedstudents和applicationpla

3、tiontheotherhand I will help set up the English cornor providingstudentswithaplatformtopractice他们orallinglish.(动词-ing形式是状语)，(2)昨天召开的会议很重要。meetingwasheldyesterday.itwofgreatimportance.themeetingheldyesterdaywofgreatimportance.(以过去的分词句为后置词)、(3)我们应该说更多的英语。 我认为这个很重要。wershouldspeakemoreenglish.werintheti

4、sververminttospeakemoreenglish.(以it为形式宾语，不定式为真宾语)、2 .用非谓语动词转换复合句， 用语言简洁的非谓语动词转换复合句比转换简单句简单，转换一般是从句部分，这时要判断使用哪个非谓语动词，把握时态和语态，只需两步就可以。 例如3360第一步骤：写复合句。 afterwehadpracticedplayingbasketballforalmosttwomonths，we strongly desired to be the winner .将在第二步骤：after中引导的时态从句转换为非谓词动词，practicedplayingballforalmos

5、ttwomonths brogingpricationdplayingbaskettballforalmosttwomonths，we strongly desired to be the winner .转换的其他例子：(1)对他们的熟练度感到惊讶，我和他们差不多看到车向她开来，我伸手把她拉了上去。 whenisawacarruntowardher，ireareddmyhandoutandpulledherback.seeingacarruntowardher，ireareddmyhandoutandpulledherback.(3)此处每天都会释放大量有毒瓦斯气体，污染环境。 在那里有很大

6、的工厂的环境中有大规模的polluting the environment .简析：原句中，which导出两个定语从句，重复单调，把第二个定语从句转换成动词-ing形式变成定语在老师的帮助下，我的英语进步了。 因为我的英语进步了，所以我确信我能通过更好的高等院校。所以我的教育者帮助了22222222222222222222222222222222226 10000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

7、0000000000 因为很热，所以我们去游泳了。 如果天气好的话，我就去那里。 if权限、Iwillgotherpermitting、Iwillgotherpermitting、 iwillgothergotherethentititititititititititititititititititititititititititititititititititititititititititititititititititititi如果你的作文中有定语从句，请提供以下口诀去：看连词的：主语的三改：改分词。 例如，条件状语句：If such is the case，you should apo

8、logize to her .按照这个口诀，第一步是删除关连接词词if，第二步是看前后两个词的主语，因为前后的主语不一致， 必须成为独立的主格构造的第三步是，改变分写，is分写的是“beingthere”，所以最后变成了“suchbeingthere”，you should apologize to her .独立主格构造。 前后两句主语一致就是分词结构。 例如：entingtheclassoom，ms.li这个句子把2个分词结构作为伴随词包含在内例如：Seeing them on the bus，I felt a kind of satisfaction .想要表现其他定语从句的时候几乎都是

9、因为如果“为什么呢？”等成为独立的主格和分词构造的话，评分引擎的老师会多给几分。、实时演习、 以非谓语动词形式完成句子1.as for the schools library computers.itenabeesthestudentstohaveaccesstotheinternet.asforschoolslibrary与计算机一起. 2 pert advice.heisoftenaskedtohelpothers和自各儿们的个人偏好回答33601.enablingthestudentstohaveaccesstotheinternet2. knownforshisexpertadvice

10、 3.thebyoymidethetheacherveryongry.4.manystudentsarburdenedwithstudy.thebyoymidedtheacherveryongry.medetheteacherveryongry.medetheacherver ts和他们， 没有启用时间.5. isawanoldgranny.shelayontheground.I.I.I.I.I.I.I.I 6.assoon他们什么都不做a1pos(126 )】 268)他们认为hi sitation.7.whetisnecessarythatmiddleschoolstudents是， 我认为是其中主要的一个.回答：