五年级语文作文课件_第1页
五年级语文作文课件_第2页
五年级语文作文课件_第3页
五年级语文作文课件_第4页
五年级语文作文课件_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、讲义，制作：几胜，小学语文第十册习作，介绍你的好朋友，习作内容：介绍你的好朋友。 介绍他的外貌、性格特征、兴趣，介绍你们之间发生的事情，合作完成，受到表扬，有误解的是左不过你的介绍，人们可以给你的好朋友留下深刻的印象。 写的时候，注意具体地写内容，把语言写好。 如果你不想写小伙伴，也可以写别人。 练习的目标：介绍你的朋友，通过你的介绍，人们可以给你的好朋友留下深刻的印象。 通过外表、性格特征、兴趣、语言、动作、表情和具体事例写出人物特征。 写的时候，内容具体，语言通顺，道理清楚。诗歌鉴赏、黄鹤楼送孟浩然的广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远远地张开了影子，看到了长江的天空在流淌。 朋友

2、间五年级刚入学，赵老师就让宋宏春坐在后面。 所以，我和宋宏春成了最亲密的朋友。 宋宏春哪里都行，但总是有把脚丫子往前伸的缺点。 我坐在她面前，所以我成了“受害方”。 我新穿的白鞋白袜子被宋宏春踢得“不堪入目”。 为了和平，我忍耐。 但是，她不总是“爱”，总是那么过分。 今天，我终于忍受不了了。 下课后，我转过身，同宋宏春展开了激烈的“口唇枪舌剑”的“战斗”。 “喂，你是怎么做到的？ 把脚丫子放长这么长。 不要自觉吗？ 我先向宋宏春发射了“原子弹”。 “啊，嗯，你真是太平洋警察宽宏大量啊。 因为脚丫子长在我身上，我不能伸展你吗？ 宋宏春也毫不客气地向我发射了“氢弹”。 上课时，我们在这里与“你一

3、枪，我一枪”战斗。 “铃”课铃响了，我不得不和宋宏春亚麻跌“战”，回到座位上准备上课。 上课的时候我很高兴。 突然地，宋宏春又伸出了脚丫子，正划着我，吓死宝宝了。 我忙不迭，咬牙切齿，睁大眼睛，一跳下她的脚丫子，她就立刻缩回了脚丫子。 从那以后，我再也没有和宋宏春说过话。 每天，我做我，她做她，走陌生的路。 例句赏析，有一天，在早读前，我收到了一封课外作业，宋宏春递给了她们一群课外作业本。 我不抬头，漫不经心地说：“请放在这里。” 我继续整理了工作的书。 “冯琪，对不起。 因为我觉得在先不好，你能原谅我吗？ ”“好的。” 宋宏春说：“我们和好吧。” “我抬起头来，看到宋宏的大眼睛表现出诚实和诚实，我很兴奋，想起那天发生的事，我也应该承担一半责任，不应该对宋宏春髭毛儿。 然后说了： 那天我不应该给你发髭毛儿。 你能原谅我吗？ ”“好的。” 宋宏春点头一笑。 “从此往后我们是好小伙伴。 ”我笑着说。 马上伸出了右手。 宋宏春也伸出右手，紧紧握住了我的手。 朋友之间，最重要的是互相理解，互让，互不理解。 了解他人，原谅他人，会让自各儿有很多朋友，让朋友间的友谊之花开得更鲜艳。 简评：本论文选用作者与朋友之间的小论争，完整有序，内容真实感人，通过人物的个性语言、动作等表现人物特点，给读者留下鲜明生动的印象。 我的好朋友一、个人简介好朋友是谁，外表怎么样？ 概括两个人的亲密关

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论